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- 2023-06-06 发布于广东
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《物质结构与性质》教学实践与反思; 物质结构理论是现代化学的重要组成部分,也是医学、生命科学,材料科学、环境科学等的重要基础。它揭示了物质构成的奥秘,物质结构与性质的关系,有助于人们理解物质变化的本质,预测物质的性质,为分子设计提供科学依据。 ; 选修3 模块是在高中化学必修课程后,对物质结构理论的拓展与加深。; 1. 以必修为基础,体系和内容上避免雷同和重复,结构线索逻辑关系清晰:
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教材中数量占多数的插图是“理论、模型、分类、归纳”。
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从原子、分子水平上认识物质构成的规律,以微粒之间不同的作用力为线索,侧重研究不同类型物质的有关性质,帮助高中学生进一步丰富物质结构的知识,提高分析问题和解决问题的能力。 ??
;《物质结构与性质》的核心结构;选修3 物质结构与性质课程内容; “物质结构与性质”课程主要内容
一是有关物质结构的基本概念、原理和关系。
如电离能,电负性,σ键和π键,配合物,分子间作用力,氢键,手性分子,晶体的结构微粒;原子结构的构造原理,原子核外电子的能级分布,原子结构与元素周期律的关系,杂化轨道理论,晶格能与离子键的强弱,键能、键长、键角与简单分子的某些性质,等电子原理,相似
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