“红领巾相约中国梦”活动方案.docx

— 1— “红领巾相约中国梦”活动方案 一、活动目的： 1、 通过本次活动，让学生理解祖国来日新月异的变化， 缅怀祖国走过的光辉历程，讴歌祖国的光明磊落，提升学生 的民族自豪感，培养学生朴素而深沉的爱国情感，增强爱国 热情和集体荣誉感。 2、 通过本次活动，教育学生牢记祖国的历史，培养学 生的爱国情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起 来，树立崇高的理想，我的梦想与祖国紧紧地联系起来。 3、 激发学生爱国热情，树立为中华崛起而读书的伟大 理想。 二、 活动过程： 1、中队长讲话： (一)主持人出场 乙：尊敬的老师、队员们，大家好! 甲：我们的祖国历史悠久! 乙：我们的祖国风光秀美! 甲：我们的祖国地大物博! 乙：我们的祖国人杰地灵! 甲：我们爱您，歌颂您! 合：我亲爱的祖国! —2— 乙： 《红领巾相约中国梦》主题活动。 合：现在开始! 甲：在品味祖国繁荣的累累硕果，蕴育未来腾飞生机的 日子里，我们欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱 我们伟大祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌。 乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们 的祖国母亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。 甲：方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘 过她；亿万人民高唱《我爱你— 中国》赞美过她。 乙：我们中队的队员也想来赞一赞，下面请听快板《祖 国赞》 甲：千言万语颂不完我们对祖国母亲的赞美，千歌万曲 唱不尽我们对祖国母亲的热爱。下面请听女生小合唱《国家》 乙：多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严，用自己 的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。 甲：(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义? (指名 一学生) 甲：是啊，只要一看见这面国旗，我们总会想到中国人 民是团结的，无论何时，各民族的心都紧紧联系着。就像我 们班的队员，像兄弟姐妹一样团结在四一 中队这个大家庭 里。 乙：为了独立，我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月； —3— 为了发展，我们的父辈与祖国携手经历风雨历程；为了辉煌， 我们的身心与祖国一 同步入新纪元。 甲：不忘祖先的诗篇，让鲜血撒向祖国的山山水水；铭 记父辈的故事，让汗水流向家园的一草一木；创造我们的奇 迹，让创新重写中国的辉煌明天。请听诗朗诵《中国梦》 甲：建国61 周年以来，我们伟大的祖国有了翻天覆地 的变化，有了令人欣喜的成果。 乙 ： 回看几十年前的中国，集中力量全面建设小康社 会，使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步，使得 小康社会从希望渺茫到有大好的前景， 一代代的新中国人把 国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。 甲：如今的中国已是一个经济发展，政治稳定，社会进 步，民族团结的国家。这个切都体现了中国发展的新气象， 昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝福伟大的祖国 繁荣昌盛，走向富强。请欣赏三句半《歌唱祖国》 甲：在诙谐的语气里，我们再一次感受了祖国巨大的变 化!我们骄傲我们是中国人。 乙：如今我们的祖国蒸蒸日上，我们对祖国充满了无限 的景仰，我们生活在祖国妈妈安静的港湾里。 甲：下面我们举行知识竞赛，看看那个小队表现最好。 乙：队员们，千言万语诵不完祖国建设的成就，千歌万 曲唱不尽我们对祖国的热爱， —4— 甲：捧起一把泥土，我说，这是我的祖国! 乙：掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国! 甲：翻开发黄的《四库全书》,我说，这是我的祖国! 乙：颂一首《中国梦》,我说，这是我的祖国! 甲：历史不会终结，社会在持续向高层次发展。而今， 我们应该怎么做?请队员们发表自己的看法。 乙：上面几位队员讲的很好，作为一名新时代的少先队 员，我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、 关心祖国的一切发展。 甲：我们的明天就是祖国的明天。队员们你们准备好了 吗? 乙：队员们，让我们放飞理想，为建设我们的祖国添砖 加瓦。请把你的理想画在理想叶上，把你的理想叶贴在象征 祖国明天的参天大树上，祝我们的祖国绿树常青!繁荣昌盛! (配乐) (队员们到黑板前贴上理想叶) 甲：让我们记住责任，发奋学习，努力拼搏! 乙：热爱祖国，振兴中华从我做起。 甲：对，今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋 梁! 合：《红领巾相约中国梦》三年级中队主题活动到此结。