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- 2023-04-11 发布于四川
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《场景歌》教学设计
教学目标:
1.认识“滩、艘”等 12 个生字。会写“园、孔”10 个生字。
2.正确、流利朗读、背诵课文,初步感知数量词的用法。
3.引导学生留心观察周围事物,仿照课文,尝试用数量词表达
熟悉的事物。
教学重难点:
教学重点:识字、写字和学习数量词的运用;
教学难点:能在日常生活当中恰当地运用数量词。
教法设计:情景教学法
学法设计:自主学习,合作探究
教学准备:多媒体课件
教学时数:2 课时
教学过
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