社区教育资源利用概念界定与理论基础,社会教育论文.docx

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社区教育资源利用概念界定与理论基础,社会教育论文 本篇论文目录导航:【题目】【第一章】【第二章】 社区教育资源利用概念界定与理论基础【第三章】【第四章】【5.1】【5.2】【第六章】【以下为参考文献】 第二章 概念界定与理论基础 一、概念界定。 〔一〕社区教育。 1、社区。 社区 作为一个社会学术语,最早是由德国社会学家滕尼斯于 1887 年,在其(社区与社会〕一书中提出的。他将 Gemeinschaft〔社区、团体〕一词用于社会学,指那些具有共同价值取向的关系密切的社会关系和社会团体。后来,美国学者查尔斯 罗密斯把(社区与社会〕一书译为英文版时,将Gemeinschaft 译成

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