融入跨文化意识，让英语课堂趣味盎然-来源：小学教学参考（下旬）（第2020004期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-07 发布于四川
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融入跨文化意识，让英语课堂趣味盎然-来源：小学教学参考（下旬）（第2020004期）-广西教育学院.pdf

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英语英语··教研视点教研视点融入跨文化意识，让英语课堂趣味盎然江苏泰州市大泗学校（225328）张丽［摘要］在小学英语教学中融入跨文化意识的培养，是信息时代发展的趋势，也是小学英语教学的重要目标。在英语课堂上，教师可通过挖掘词语内涵、补充背景信息、开展讨论交流、设计体验活动等途径，有意识地对学生进行跨文化意识的培养，以丰富英语课堂内容，提升阅读品质，优化英语课堂教学效果。［关键词］小学英语；跨文化意识；体验活动［中图