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商务礼仪说课稿 篇一：求职礼仪说课稿 关于仪态礼仪（站姿）的说课稿 一、教材分析 仪态，又称“体态”，是指人的身体姿态和风度。姿态是身体所 表现的样 子，风度则是内在气质的外在表现。人的一举手、一投足、一弯 腰乃至一颦一笑，并非偶然的、随意的，这些行为举止自成体系，像 有声语言那样具有一定的规律，并具有传情达意的功能。人们可以通 过自己的仪态向他人传递个人的学识与修养，并能够以其交流思想、 表达感情。 《仪态礼仪（站姿）》是《商务礼仪》第2章第1节内容。在此 之前，学生已学习了仪容、仪表礼仪,这为过渡到本节的学习起着铺 垫作用。本节内容在《商务礼仪》中占据重要的地位，并为交际、仪 1 / 14 __来源网络整理，仅作为学习参考 式、求职礼仪和今后的工作打下坚实的基础。 二、教学目标 （1）、知识培养目标：通过教学，结合教师示范，引导学生掌握 站姿的种类、各种站姿基本要求及标准。 （2）、技能培养目标：要求学生根据正确站姿的基本要领进行训 练，熟练掌握各种站姿，并能灵活运用。 （3）、素质