初中数学北师大七年级上册（2023年修订）基本平面图形角学案.docx

《§角》 一、学习目标： 1、通过实际情境，理解角的有关概念，直观定义和运动定义。 2、知道角的常见分类，尤其是平角和周角. 3、掌握角的三种符号表示方法。会在具体情景中利用不同的方法表示角。 4、了解角的度量，会在具体环境中数角的个数。 二、自主学习： 请同学们自主学习教材P114-P116的内容，勾划重点并完成下列填空。 1.角的定义 (1)角的直观定义:____________________________________________________ (2)当钟的时针、分针运动时也形成角，于是我们还可以对角进行运动定义：_________________________________________________________________ 2.角的分类 (1)角可以分成几类，你的分类依据是什么？ _________________________________________________________________ (2)什么是平角？什么是周角？它们有何特点？ _________________________________________________________________ 3、角的表示方法： 角用符号“∠”来表示，共有三种表示方法： 如图1，用三个大写字母表示，角表示为____________, 如图1，在不引起混淆的情况下，单独的