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人教版高中语文必修二《离骚》教学设计及反思
5《离骚》教学设计
教学目标
知识和能力了解屈原的生平思想,了解“楚辞体”的特征和《离骚》的历史地位;反复诵读,背诵诗中的名句;把握节选部分表现的诗人洁身自好、坚持正道的高尚节操。
过程与方法反复诵读,通过鉴赏重点句子,让学生理解并感受屈原高尚的人格美。
情感态度价值观感受屈原热爱祖国,忧国忧民的高尚情操,培养学生的爱国情怀。
教学重点、难点
教学重点反复诵读,背诵名句;洁身自好、坚持正道的高尚节操;重点理解屈原的爱国精神和人格节操。
教学难点诗中的生字生词;理解抒情主人公形象和诗中独特的比喻艺术,培养学生的高尚情操。
教学课时
教学课时
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