找等量关系方法汇总.docVIP

找等量关系式的四种方法 １、依据题目中的重点句找等量关系。 应用题中反应等量关系的句子，如“合唱队的人数比舞蹈队的３倍多１５人”、“桃树和杏树一共有１８０棵”这样的句子叫做应用题的重点句。在列方程解应用题时，同学们能够依据重点句来找等量关系。 ２、用常有数目关系式作等量关系。 我们已学过了如“工效×工时＝工作总量”、“速度×时间＝行程”、“单价×数目＝总价”、“单产量×数目＝总产量”等常有数目关系式，能够把这些常有数目关系式作为等量关系式来列 方程。 ３、把公式作为等量关系。 在解答一些几何形体的应用题时，我们能够把有关的公式作为等量关系。 ４、画出线段图找等量关系 对于数目关系比较复杂，等量关系不够显然的应用题我们能够先画出线段图，再依据线段图找出等量关系。 比如：东乡农场计划耕6420公顷耕地，已经耕了５天，均匀每日耕780公顷，剩下的要３天耕完，均匀每日要耕多少公顷？ 依据题意画出线段图： 从图中我们能够看出等量关系是：“已耕的公顷数＋剩下的公顷数＝6420”列出方程： 设：均匀每日要耕Ｘ公顷 780×５＋３Ｘ＝6420 想想：依据上边的线段图还能够找出哪些等量关系。 1．切记计算公式，依据公式来找等量关系。 这种方法一般合用于几何应用题，教师要让学生切记周长公式、面积公式、体积公式等，而后依据公式来解决问题。 2．熟记数目关系，依据数目关系找等量关系。 这种方法一般合用于工