幼儿园:老树的成长.docxVIP

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  • 2023-04-12 发布于山东
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《老树的成长》 教学目标 显性目标:表现老树成长后长满果实的画面。 能力目标:用撕、印、滴等方法表现老树成长后长满果实的画面。 3.品质目标:通过感受树的生长视频,感受生命力的同时,谈谈长大后你想成为怎样的人? 二. 教学重难点 用撕、印、滴等方法表现老树成长后长满果实的画面。 三.教学过程 (一). 视频欣赏 1.视频导入: 视频法:欣赏树的生长视频,感受生命力。 2.观看视频后谈谈感受。 . 掰树型 印树干 1.体验法 (1).体验法:用身体表现树的成长。 (2).学生进行体验。 2.撕树形 (1).观察树枝、树干的造型,说说你发现了什么? (2).学生进行观察。 (3).教师总结:树干很粗,树枝很细。 (4).利用吹塑纸进行撕纸游戏,注意要有粗有细、有长又短。 (5).学生进行撕纸作业。 3.摆树型 (1).欣赏视频《老树》 (2).用手臂和身体摆一摆大树的造型。 (3).通过视频的欣赏以及身体的感受,利用刚才撕的吹塑纸进行摆一摆,摆出大树的造型。 4.印老树 (1).通过动画学习印树的方法 (2).学生进行印树作业 (三).滴果实 添氛围 1.滴果实 (1).情景法:种子长大了,长成了一颗参天大树,猜一猜树上会长出什么来? (2).材料法:你就得用什么工具能快速的滴出果实呢? (3).原来我们可以用滴管滴的方式来滴出果实,注意要有大有小。 (四).展示评价 1

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