幼儿园：中班歌唱活动《三只猴子》.doc

中班音乐活动《三只猴子》 活动目标： 初步学唱歌曲《三只猴子》前三段，感受歌曲诙谐幽默的风格。 有初步的安全意识，懂得不能在床上乱蹦乱跳。 活动准备：视频 图谱 音乐 ppt 活动过程： 开始引导部分 小朋友们，让我们先用音乐的方式打个招呼吧！（发声练习，也可以直接点名叫某个幼儿好） 师：好，我们做了那么多自己喜欢的动物，那么你们喜欢小猴子吗？今天老师带来了一段音乐，音乐里有猴妈妈和三个顽皮的猴宝宝，请你们找一找小猴子们最喜欢做的是什么事情，他们的妈妈又说了些什么？让我们一起来看一看。(播放视频) 师：小猴子们最喜欢做的是什么事情？（在床上跳）歌曲里是如何唱的，请我们一起来听一听。 二、梳理歌词含义 教师清唱，播放PPT，出示图谱 你听到了什么？一开始有几只猴子在干嘛？发生了什么事情，猴妈妈说了些什么？后来呢？（播放第一张PPT并逐句跟唱） 这张图片和上一张有什么不一样？为什么猴子会一只只的减少？妈妈急的怎么样，怎么叫？歌曲是怎么唱的？ 在听一遍歌曲，并出示图谱。 师：两只猴子在跳的时候发生了什么呢？ 师：这张图片比上一张有什么不一样？这只猴子发生了什么？（教师出示最后一张PPT）学唱歌曲 幼儿跟随教师一起唱这首歌。 幼儿分段表演这首歌（香蕉组一句，苹果组一句，桔子组一句，西瓜组一句） 四、带动作的表演这首歌曲 师：小朋友的