幼儿园：中班健康活动：青蛙跳跳.docx

中班健康活动：青蛙跳跳 设计意图：本活动选自完整儿童课程中班下册《拜访春天》主题下子脉络《春天朋友在哪里》中的一个健康活动。以小蝌蚪找妈妈的故事情节贯穿整个活动，激发幼儿参与活动的积极性，幼儿在主题下通过前期的活动对小蝌蚪找妈妈已经有了一定的经验基础，这样有助于幼儿在参与活动时更有代入感。幼儿在一次次的情节推动下进行多次的动作练习，提高下肢肌肉力量和弹跳力，体验青蛙跳的快乐。 活动目标 1.尝试在间隔40厘米左右的物体中立定跳远，提高下肢肌肉力量与弹跳力。 2.体验青蛙跳的快乐。 活动准备 1.事先了解蝌蚪变青蛙的过程，听过《小蝌蚪找妈妈》的故事。 2.绿色的泡沫垫若干当荷叶（事先在场地一侧放5排，每排垫子7—8个，每排垫子间的间隔为40—45厘米）。 3.鱼妈妈、鹅妈妈、鸭妈妈、乌龟妈妈、青蛙妈妈图片（分别贴在场地四周）。 4.轻快的音乐。 活动过程 一、蝌蚪变青蛙 幼儿听音乐模仿蝌蚪变青蛙的动作。 教师：小蝌蚪们，春天来了，让我们一起在池塘里快活地游泳吧！（教师带领幼儿模仿游泳的动作绕操场四周跑一圈，半蹲走表示穿过水草，可以跟好朋友手拉手游泳。）小蝌蚪长大了，慢慢长出了后腿。（引导幼儿背着双手蹲下，双脚同时轻轻向上跳起。）慢慢长出了前腿，尾巴不见了，变成青蛙了！（引导幼儿双臂屈肘，模仿青蛙的样子做蛙跳。） 二、青蛙跳荷叶 1.幼儿选择自己喜欢的荷叶路，自由探索立定跳远的