部编三年级下《荷花》优秀教学精品上课PPT课件9.pptxVIP

荷 花 作者介绍叶圣陶(1894—1988)，著名作家、教育家。主要作品：《稻草人》 《潘先生在难中》《倪焕之》《多收了三五斗》等。童话集《稻草人》给中国的童话开辟了一条自己创作的道路。 朗读体验 请小朋友读课文，边读边体会，作者是怎样去看荷花的？从哪些地方体会到作者看荷花的？ 挨挨挤挤 翩翩起舞之间 嫩黄 莲子饱胀 姿势 仿佛衣裳 停止 跟随 āijǐpiānzhīnènliánzhàngzīfǎngshangzhǐsuí 读下面的句子，选择正确的读音。 荷花已经开了不少了。荷叶挨(āi ái )挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。√?选读音 1、形容荷叶长得很密，互相挤在一起。（ ）2、圆圆的盘子。（ ） 3、没有开放的花（ ）4、形容舞姿轻快优美。（ ）5、（完整的东西）出现裂缝。（ ）挨 挨 挤 挤圆 盘花 骨 朵翩 翩 起 舞破 裂看解释填词语 蓬胀蹈裂姿势仿佛瓣随止 结构：上下组词：蓬蒿 蓬荜生辉部首：艹蓬 péng笔画：十三“夆”内部收紧，三横等距。走之底的捺要舒展。“艹”扁长，盖住下面的“逢”。 结构：左右组词：仿佛部首：亻笔画：七 “弗” 的竖折折钩要短一些。佛 fú最后一笔竖为悬针竖。 结构：左中右组词：豆瓣 一瓣蒜部首：辛瓣 bàn笔画：十九左边末笔是撇。两边长中间短，三部分都要写得窄长。中间“瓜”字的长撇和捺分别穿插到两个“辛”字下面。易错提示：中间是“瓜” 结构：上下组词：姿势 地势部首：力笔画：八 上部笔画宜收。势shì下面笔画舒展有力。 结构：左右组词：舞蹈 赴汤蹈火部首： ?蹈 dǎo 笔画：十七左窄右宽，右部紧凑。下部分是“臼”，笔顺为撇、竖、横、横折、横、横。右上部分是爪字头。 结构：独体组词：停止 止步部首：止笔画：四 第一笔竖写在竖中线上。第三笔竖比第一笔竖短。止zhǐ 清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。1.前两句话写出了荷花的什么？2.“一进门就闻到一阵清香”这段句子说明什么？ 学习第二节简单地说说“我”看到些什么？“我”站在荷花池边看：看到（ ）荷叶（ ）；又看到（ ）荷花（ ）；还看到（ ）花骨朵（ ）。挨挨挤挤的像碧绿的大圆盘姿态各异的在大圆盘之间冒出来饱胀的像要破裂似的 1．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 2．有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。 有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。 有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 刚开的白荷花才展开两三片花瓣儿。 全开的白荷花花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。 将要开的花骨朵儿看起来饱胀得马上要破裂似的。 1．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 2．有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 3．如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 荷花——美味：清香叶：茂盛花：姿势多一大幅活的画 一、给带点的字选择正确的读音。【A.āi　 　B.ái】挨饿(　 　)　　　挨近(　 　)【A.gū　　B.gǔ】骨气(　 　) 花骨朵儿(　 　)【A.fú　　 B.fó】仿佛(　 　) 佛教(　 　)．．．．．．BABAAB课堂练习 二、根据课文内容填写恰当的词语。(　　　　)的荷叶 　(　　　　)的莲蓬(　　　　)的衣裳 (　　　　)的荷花一( 　　)花瓣 一( 　　)清香碧绿嫩黄色雪白美丽片阵课堂练习 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。