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大班语言过春节教案6篇 优秀的教案可以提升我们的课堂效率，教案在准备的时候，教师肯定要考虑联系实际，下面是小编为您分享的大班语言过春节教案6篇，感激您的参阅。大班语言过春节教案篇1活动目标1、理解的情节和内容，了解中国春节各种风俗的由来。2、认读字、词“年，春节〞。3、开展幼儿的想象力和语言叙述能力。4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。5、激励幼儿敢于大胆表述自己的见解。重点难点重点：了解春节各种风俗的由来。难点：了解春节各种风俗的由来。大多数孩子只知道过年的时候有新衣服穿，长辈们会给自己压岁钱，但不知道为什么会这样。活动准备自制小对联、年兽的挂图、汉字卡活动过程1、导入：师：小朋友们，寒假我们在家过年的时候有没有见过这个呀？〔出示小对联〕幼：……师：这个就叫做“对联〞，过年的时候我们除了在家门前贴这个对联，还会放鞭炮、烟花。！、快！现在老师要讲个故事，这个故事讲的就是为什么我们要在家门前贴对联，放鞭炮。幼：……2、听故事：师：在古时候，有一种凶猛的怪兽，专门靠吃人填饱肚子，而且特别喜欢吃不听话的小朋友。幼：哇！那怪兽长什么样子？〔我们班的孩子特别喜欢听有关怪兽的故事〕师：这只怪兽长得跟狮子很像〔出示年兽的挂图〕，但是它比大象还要大，爪子也长得很长很长。幼：哇……师：人们给这只怪兽取了一个名字叫作“年兽〞〔出示汉字卡“年〞〕。