幼儿园：每日教研-一个害羞的孩子.docxVIP

江山市清湖街道实验幼儿园教研记录表 2021年9月28日 班级 大一班 参加人员: 毛月华 陆晓玲 主要 内容 一个害羞的孩子 活动记录： 晨间来园，孩子们一个个有礼貌地向老师打招呼，这时，炫辰小朋友低着头，站在教室门口。我和他打招呼，“早上好，炫辰！”他没说话。我蹲下来看着他的眼睛，笑眯眯地说：“炫辰，老师和你问早了，你该怎么说呀？”他眼睛依旧躲闪，一边说：“我先把茶杯放掉。”一边快速的往我边上想快点过去。我拉着他的手，说：“那你先把茶杯放掉，等会和老师问早好吗？”他点点头。 炫辰是个害羞、怕生的孩子。从小班开始，就是班里适应环境最慢的孩子。每次来园见到老师总是很害羞，不会主动与老师问好，眼睛接触到老师很快就闪开了。但他又很爱说话，就是不能在大家的目光注视下表现自己。每次都是坐在座位上，忍不住要说话，要喊出来，但叫他发言，或叫他上来表演，又不肯说话了。 针对炫辰的问题，我们三位老师进行了研讨，决定利用以下策略来帮助炫辰。 关爱他，帮他树立自信心。经常表扬鼓励他，多发现他的优点，如最近他跳绳很努力，进步特别大，为他颁发跳绳大王的奖状。他画画进步，把他的画给大家欣赏，请他介绍自己的作品。 给他创造表现的机会。请他当小组长、小老师，在为他人服务的同时，锻炼自己的胆量和能力。游戏分享时，请他为大家分享他的游戏故事。 鼓励他大胆表达自己的想法。鼓励他主动去找朋友，使他逐步克服交往障碍。现