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- 2023-04-12 发布于广东
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第一页,共二十页,2022年,8月28日 第四节 病人的心理特征 学习目标: 掌握 不同年龄阶段的 病人的心理特征 第二页,共二十页,2022年,8月28日 “了解什么样的人得了病,比了解一个人得了什么病更为重要. ” 希波克拉底 第三页,共二十页,2022年,8月28日 一、儿科病人的心理特征 年龄小,对疾病缺乏深刻认识 心理活动多随疾病的发展与治疗情境的变化而迅速发生变化 第四页,共二十页,2022年,8月28日 (一) 注意力容易转移 活泼 好动 自控能力低 年龄小 注意力不集中 第五页,共二十页,2022年,8月28日 (二)分离性焦虑与恐惧 ☆ 生活方式变化,对父母依恋增加 ☆疾病不适与诊疗刺激致恐惧 第六页,共二十页,2022年,8月28日 依恋父母 第七页,共二十页,2022年,8月28日 第八页,共二十页,2022年,8月28日 拒绝打针 第九页,共二十页,2022年,8月28日 (三) 交流障碍 儿童病情变化快,缺乏主诉内容 第十页,共二十页,2022年,8月28日 (四)行为退化 因疾病折磨带来的恐惧与焦虑所导致。 第十一页,共二十页,2022年,8月28日 (五)需要模仿与赞赏
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