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《影视美学》考核内容与考核目标 第一章 经典电影美学理论 一、学习目的与要求 要求学生全面认识 20 世纪 60 年代之前电影美学理论的代表流派，系统掌握各个理论流派的产生背景、主要思想及其特点，对早期电影艺术的发展状况与电影美学理论的发展流变之间的关系要有一个深刻的理解，从而能够将理论与实践紧密联系起来。 二、课程内容 第一章 经典电影美学理论（20 世纪 60 年代之前） 第一节 早期电影美学理论 第二节 苏联蒙太奇电影流派与蒙太奇电影美学理论第三节 好莱坞戏剧化电影与类型电影理论 第四节 意大利新现实主义与纪实美学 ！ 第五节 法国“新浪潮”与现代主义电影三、考核知识点与考核目标 （一） 早期电影美学理论的主要流派和理论贡献（重点） 1、识记： 电影心理学的代表人物（闵斯特堡、阿恩海姆）及其主要观点 电影文化学的代表学者（巴拉兹）及其主要观点2、理解： 西方现代主义文艺思潮对先锋派电影运动的影响 先锋派电影运动的美学主张 （二） 苏联蒙太奇电影美学的主要概念、核心思想及其发展阶段（重点） 1、识记： 《 蒙太奇的完整内容与概念内涵 苏联蒙太奇电影美学发展的三个阶段 “电影眼睛派”与“库里肖夫效应”的含义 普多夫金对电影蒙太奇的分类2、理解： 爱森斯坦蒙太奇理论的核心思想与理论贡献 普多夫金与爱森斯坦在蒙太奇理论上的异同 3、应用：蒙太奇美学的总体特征及其对电影艺术发展的贡献和