德江县第二幼儿园申报市级示范园复评自评表.docxVIP

PAGE PAGE 1 德江县第二幼儿园申报市级示范园复评自评表 一级指示 二级指示 三级指示 评估要点 评估内容及表现举例 自评分 A1 领 导 与 管 理 220 分 B1 幼 儿 园 领 导 20 分 C1 分园理念10分 幼儿园形成了核心的办园理念，有清晰的发展目标和办园方向(5分)。 发展目标和方向符合幼儿园实际，获得教职工和社会认同（5分）。 ●办园理念体现正确的教育价值取向。办园目标明确，切合本园实际，体现办园特色。 ●管理者与教师共同讨论幼儿园发展理念、办园方向或目标。教师能说出幼儿园发展愿景、办园方向或目标。 ●幼儿园的发展理念、办园方向或目标在幼儿园发展规划等文本及幼儿园文化中有体现。 9 C2 管理团队10分 园长及幼儿园管理团队有较强的凝聚力、影响力、执行力（5分）。 建立了有效的工作团队，分工协作好、工作效能高(5分)。 ●有健全的管理机构。 ●管理人员依法办园、廉洁奉公，自觉维护幼儿园、幼儿及教职工的合法权益。以身作则，严于律己，成为教职工的表率。 ●管理团队团结，结构合理，凝聚力强。共同达成幼儿园的发展愿景，对幼儿园的优势弱势达成一致认识。 ●园长具备目标意识、效能意识、质量意识。 ●教师能感受到幼儿园管理团队关心自己的生活和专业成长，管理团队与教职工以诚相待、关系融洽。 9 B2 发 展 规 划 30 分 C3 规划制定10分 注重规划制定前的各项准备工作，采取多种方式在社区和幼儿园内部广泛征集促进幼儿园发展的意见，为制定幼儿园发展规划提供具体有效的信息资料（3分）。 ●幼儿园开展规划制定前的相关培训。 ●成立了幼儿园管理委员会（有园长、教职工、家长代表、社区干部、村民代表等），幼儿园管理委员会参与幼儿园发展规划的制定，宣传幼儿园发展规划理念。 ●通过开社区大会、发放问卷、进行访谈、开座谈会等方式收集社区对幼儿园发展的意见。 3 A1 领 导 管 理 220 分 B2 发 展 规 划 30 分 C3 规划制定10分 规划制定符合幼儿园发展实际，得到社区、广大教职工的理解与认同，对幼儿园发展、教师发展具有指导意义。规划文本的撰写程序规范、注重过程（7分）。 ●幼儿园发展规划所列问题涵盖幼儿园工作的各个层面，体现了幼儿园的特色或价值取向。 ●通过幼儿园发展规划要解决的问题是幼儿园层面的问题，不是幼儿园力所不及的问题。 ●幼儿园管理委员会成员、全体教职工认同幼儿园发展规划的具体目标、内容、幼儿园目前急需解决的问题以及实现目标的措施等。 ●规划文本撰写程序合理，采取了自下而上的方式，注重每一环节。 7 C4 规划实施10分 按规划分解年度目标和任务，做到目标明确、责任到人、全员参与、措施得力（2分）。 ●根据规划文本分解各部门和岗位的目标任务。 ●各部门和岗位人员根据目标任务制定工作计划，做到目标明确，与幼儿园发展规划中的问题一一目标一一措施相对应，责任到人。 ●全体教职工参与幼儿园发展规划的实施。 2 建立了幼儿园内部监测评估机制，定期监测评估规划落实情况和目标达成度(8分)。 ●幼儿园成立了自我监测与评估小组，由幼儿园管理委员会和幼儿园各部门负责人以及教师代表组成。 ●制定了幼儿园内部监测评估制度和方案。 ●成员熟悉监测评估的基本内容，掌握监测评估的技巧和方法。 ●监测评估结果有记录，有分析，并得到有效利用。 8 C5 规划总结10分 采取自下而上、自上而下的方式及时总结幼儿园发展规划实施工作。个人及各部门有总结。幼儿园年度总结报上级教育部门（3分）。 ●各部门做了幼儿园发展规划实施的学期总结、年度报告和周期总结，有个人实旋规划的年度总结。 ●幼儿园年度报告听取了幼儿园发展管理委员会及教职工代表的意见。 ●幼儿园年度报告报上一级教育部门。 3 总结充分使用监测评估结果，资料充分、具体、翔实，以事实为依据，评价客观公正，意见建议具体，改进措施切实可行。为下一阶段幼儿园发展规划的制定和实施提供依据（5分）。 ●总结报告基于幼儿园内部监测评估的结果。 ●总结报告资料充分、具体、翔实，以事实为依据，评价客观公正，意见建议具体，改进措施切实可行。 ●自我监测评估小组根据总结报告，征求了各部门的意见，为幼儿园下一阶段发展规划的制定和实施提出了改进意见和建议。 5 A1 领 导 与 管 理 220 分 B2 发展规划30分 C5 规划总结10分 向社区公布幼儿园实施发展规划后的变化、取得的成绩和面临的困难和问题，针对以前实施中的问题提出改进意见（2分）。 ●通过社区大会、职工大会等形式，向教职工及社区、家长反馈了幼儿园实施发展规划的情况。 ●规划总结反映了幼儿园的前后变化、取得的成绩和面临的困难问题以及下一步的打算。 2 B3 队 伍 建 设 45分 C6 教职工配备 10分 教职工编制达到国家和省