行为契约应用案例分析.pdfVIP

（一）治疗电脑游戏成瘾的案例 1 ．案例呈现 张晓（化名），初二学生，根据张晓妈妈讲，张晓从初一下学期开始打电脑后就一发不可收拾，只要有 人叫他，他就去打电脑游戏。为了不让他去网吧，家里甚至买了一台电脑给他打电脑游戏，可是他还是 经常离家去网吧打，经常逃课，考试时随便写几个字就交了，有时候甚至不交考卷，初二上学期期末语 文只考了几分，数学考了10几分。为此，父母给他办了休学，后来看他可怜，又将他安插到另外一所学 校临时读书。期间，他也没停止到网吧打电脑游戏，在班主任的劝说下，本来已打算放弃的张晓的妈妈 来到学校的心理咨询室。经过协商，最终形成这样一份行为契约。 关于张晓同学在18岁之前不再打电脑游戏的正式契约 张晓14岁，现重庆市某中学初二学生，我郑重向我的父母、班主任、心理老师承诺以下义务：18岁以前 不打电脑游戏。以一个学期为限，如果我做到一周，请奖励我，家庭内部口头表扬，说我有毅力，有自 制力，能管理自己；如果我能做到一个月，请奖励我，较大范围口头表扬，说我有毅力，有自制力，能 管理自己，请同时奖励一本我喜欢的书；如果我能做到一个学期，请奖励我，请认可我不是真的迷恋电 脑游戏，请在更大范围内给我口头表扬，说我有毅力，有自制力，能管理自己，同时奖励我一部手机。 如果我做不到， 我甘愿接受的惩罚是：每周打扫一次卫生间（两个）清洁标