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- 2023-04-13 发布于江西
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全国幼儿教师职业技能大赛教案
参赛作品名称
数的实际意义
参赛作者
?
单位名称
?
教学领域
科学
年龄段/班
3岁
设计意图
活动目标
1.正确感知3以内的数量,理解3以内数的实际意义。
2.学习按数取物,根据3以内的指定数量取放相等数量的物体。 3.乐于参与集体活动,体验数学游戏的乐趣。
重点难点
重点:1.手口一致点数
2.按数取物
难点:幼儿认知水平不足
活动准备
(1)小牛图片1个;数字2个;西瓜图片6个;数块若干;纸杯若干
(2)苹果3个;盘子3个;自制教具盘子3个 ??
活动过程
一、情境导入
今天天气真好,小牛邀请小朋友去它家做客,你想给小牛准备什么礼物呢?(提问2—3个小朋
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