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---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
小汽车教案(附教学反思)
小班美术活动小汽车教案(附教学反思)
小班美术活动小汽车教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活
动过程，活动反思等内容，会用长方形、半圆形等简单的几何图形画出小汽车
的基本特征，学画多种小汽车，并会大胆地进行装饰，适合幼儿园老师们上小
班美术活动课，快来看看小汽车教案吧。
活动目标：
1.会用长方形、半圆形等简单的几何图形画出小汽车的基本特征。
2.学画多种小汽车，并会大胆地进行装饰。
3.大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。
4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5.感受作品的美感。
活动准备：
1.课前认识小汽车，幼儿自带玩具小汽车，在晨间活动时让幼儿玩一玩。
2.幼儿用书，水彩笔或油画棒。
活动过程：
一、引出课题。
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---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
大家都很喜欢小汽车，今天老师要叫你们来画小汽车。
大家都很喜欢小汽车，今天老师要叫你们来画小汽车。
二、讲解示范。
引导幼儿观察幼儿用书上的小汽车，或结合玩具小汽车示范。
引导幼儿观察幼儿用书上的小汽车，或结合玩具小汽车示范。
1.画一个扁扁的长方形做车身，上面靠后面画一个梯形做窗，在车身上画上
车门，下面画上两个车轮，一辆小汽车就画好了。
2.给小汽车涂上漂亮的颜色，车内画上驾驶员和乘客。
教师以同样方法示范一辆顶部为半圆形的小汽车。
三、幼儿练习。
教师把幼儿带来的玩具小汽车全都放在前面桌上，以引导幼儿画出各种小汽车。
教师把幼儿带来的玩具小汽车全都放在前面桌上，以引导幼儿画出各种小
汽车。
1.鼓励幼儿画出小汽车的基本结构，颜色涂得漂亮，并能添加有关人、物。
2.启发幼儿画出新型的小汽车。
四、讲评。
幼儿互相参观、评议。看看、说说，谁画的小汽车样子多，颜色涂得漂亮。
幼儿互相参观、评议。看看、说说，谁画的小汽车样子多，颜色涂得漂
亮。
活动反思：
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