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PAGE PAGE 1 / 11 《等腰三角形的判定》练习 篇一：等腰三角形经典练习题[1] 等腰三角形练习 知识梳理 说明：①本定理的证明用的是作底边上的高，还有其他证明方法（如作顶角的平分线）。 ②证明一个三角形是等腰三角形的方法有两种：1、利用定义 2、利用定理。知识点 4：等腰三角形的推论 1. 推论：推论 1：三个角都相等的三角形是等边三角形。推论 2：有一个角等于 60°的等腰三角形是等边三角形。 推论 3：在直角三角形中，如果一个锐角等于 30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半。知识点 5： 等腰三角形中常用的辅助线 等腰三角形顶角平分线、底边上的高、底边上的中线常常作为解决有关等腰三角形问题的辅助线，由于这条线可以把顶角和底边折半，所以常通过它来证明线段或角的倍分问题，在等腰三角形中，虽然顶角的平分线、底边上的高、底边上的中线互相重合，添加辅助线时，有时作哪条线都可以，有时需要作顶角的平分线，有时则需要作高或中线，这要视具体情况来定。一、知识点回顾 等腰三角形的性质： △ ABC 中，AB=AC．点 D 在 BC 边上 （1）∵AB=AC， ∴∠ =∠ ；（即性质 1） （2）∵AB=AC，AD 平分∠BAC，∴ = ； ⊥ ；（即性质 2）（3）∵AB=AC，AD 是中线，∴∠ =∠ ； ⊥ ；（即性质 2） （4）∵AB=AC，AD⊥BC，∴∠ =∠ ； = ．（即性质 2） 等腰三角形的判定：△ ABC 中，∵∠B=∠C∴ = ． 二、基础题 第 1 题. 已知等腰三角形的一个内角为 80°，则它的另两角为 ． 第 2 题. 在△ ABC 中， ∠ABC=∠C=2∠A，BD 是∠ABC 的平分线，DE∥BC，则图中等腰三角形的个数是（） A．2 B．3 C．4 D．5 第 3 题. 如图 1，△ MNP 中， ∠P=60°，MN=NP，MQ⊥PN，垂足为 Q，延长 MN 至 G， 取 NG=NQ，若△ MNP 的周长为 12，MQ=a，则△ MGQ 周长是（） B 知识点 1：等腰三角形的性质定理 1 （1）文字语言：等腰三角形的两个底角相等（简称“等边对等角”） （2）符号语言：如图，在△ ABC 中，因为 AB=AC，所以∠B=∠C （3）证明：取 BC 的中点 D，连接 AD 在△ ABD 和△ ACD 中 ∴△ABD≌△ACD（SSS） ∴∠B=∠C（全等三角形对应角相等） （4）定理的作用：证明同一个三角形中的两个角相等。 知识点 2：等腰三角形性质定 理 2 （1） 文字语言：等腰三角形的顶角平分线，底边上的中线， 底边上的高，互相重合（简 称“三线合一”） （2）符号语言： ∵AB=AC，∠1=∠2 ∵AB=AC，AD⊥BC ∵AB=AC，BD=DC ∴AD⊥BC，BD=DC∴∠1=∠2， BD=DC∴∠1=∠2，AD⊥BC （3）定理的作用：可证明角相等，线段相等或垂直。 说明：在等腰三角形中经常添加辅助线，虽然“顶角的平分线，底边上的高、底边上的中 线互相 重合，如何添加要根据具体情况来定，作时只作一条，再根据性质得出另两条”。知识 3： 等腰三角形的判定定理 文字语言：如果一个三角形的两个角相等，那么这两个角所对的边也相等（简写为 “等角对 等边”） 符号语言：在△ ABC 中,∵∠B=∠C ∴AB=AC（3）证明：过 A 作 AD⊥BC 于 D，则 ∠ADB=∠ADC=90°。在△ ABD 和△ ACD 中 ∴△ABD≌△ACD （AAS） ∴AB=AC （4）定理的作用：等腰三角形的判定定理揭示了三角形中角与边的转化关系，它是证明线段相等的重要定理，也是把三角形中角的相等关系转化为边的相等关系的重要依据，是本节的重点。 M A Q B Q P 图图 2 C B D E C 图 3 图 4 G N A． 8+2 a B ．8+aC．6+aD．6+2a 第4 题. 如图2，O 是△ ABC 中∠ABC 和∠ACB 的平分线的交点，OD∥AB 交BC 于D，OE∥AC 交 BC 于 E 点，若 BC=10cm，那么△ ODE 的周长为（） A．8cm B．9cm C．10cm D．11cm 第 5 题. 如图 3，已知: P，Q 是△ ABC 边上 BC 上的两点，且 BP=PQ=QC=AP=AQ，求∠BAC 的度数． 第 6 题. 等腰三角形底边中点与一腰的距离为 6，则腰上的高为 ． 第 7 题. 如图 4，DE 是线段 BC 垂直平分线上两点，连 DB、DC、EB、EC，则∠DBC 与∠DCB 的关系是 ，∠DBE 与∠DCE 的关系是 ． 第 8 题. 等腰三角形底角的外角比顶角的外角大 30°，则这个三角形各内