五年级信息技术教学计划700字范文(10篇).docxVIP

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五年级信息技术教学计划700字范文(10篇) 五年级信息技术教学计划700字范文1 采用任务驱动的等多种教学方法,鼓励学生自己动手操作。 1、多动手实践,掌握基本的技能与操作技巧,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持 终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 2、应用知识,形成能力,通过上机实践,课后作业练习,解决实际问题,减少再现式学习,以 培养学生的能力。 3、以学生上机操作为主,教师讲解为辅。尽量加大学生上机操作力度,做到熟练的掌握所学的 缺。 4、注重解决学生学习过程中遇到的典型问题,并能举一反三。认真组织辅导:根据学生实际情 生的特长。 5、注重学生主体作用的发挥及自学能力、创新能力的培养。 6、结合组织相应的竞赛提高学生的兴趣。 7、有意识地注重学生之间的互帮互助,培养学生的合作精神。 五年级信息技术教学计划700字范文2 教学重点: 1、学会规划、创建和管理站点。 2、掌握新建网页、保存网页、预览网页、设置网页标题的方法。 3、学会设置页面背景颜色和背景图片。 4、学会插入表格,设置表格和单元格属性,并使用表格布局网页。 5、握设置文本和图片超链接的方法。学会设置超级链接的打开方式以及不同对象的`超链接。 6、学会在网页中输入文字;学会设置文字的颜色、大小、对齐方式。 7、掌握插入图片、设置图片大小及对齐的方法。 8、掌握excel的使用方法,学会对数据进行简单的统计、整理、分析,并生成各种统计图标。 9、养成合理使用工具软件的良好习惯,认识到数据处理在社会生活和科学领域中的作用,培养 科学严谨的学习态度。 教学难点: 1、掌握设置文本和图片超链接的方法。 2、掌握excel的使用方法,学会对数据进行简单的统计、整理、分析,并生成各种统计图标。 3、掌握新建网页、保存网页、预览网页、设置网页标题的方法。 4、掌握插入图片、设置图片大小及对齐的方法。 5、养成合理使用工具软件的良好习惯,认识到数据处理在社会生活和科学领域中的作用,培养 科学严谨的学习态度。 五年级信息技术教学计划700字范文3 1、每班上机都编好坐位。机房的机器基本上可以实现每两人一台电脑进行操作。在上机时,要 位,不得大声喧哗,有问题时举手提出来等;如有违反则扣除平时分。 2、培养学生之间互帮互助的风气。调动学生的学习积极性,解决上机操作时有些同学遇到疑难 问题不能及时解决的问题。 3、发挥“小能手”的帮学作用,提高课堂教学效率。 4、组织学生合作学习,培养团队精神,增强合作意识。 5、每课以主题鲜明的任务驱动,在实践操作和探索的过程中学习操作技能。 6、组织“小擂台”、“操作小能手”、“我能行”等多形式、多层次的比赛活动,培养学生的兴趣和适 应时代新潮的竞争意识。 7、多种教学模式并存,提高教学效率。计算机课程基本上全在机房上课,借助多媒体教学软件 用任务驱动教学方法,有针对性的布置任务。 五年级信息技术教学计划700字范文4 一、教材分析。 ?小学信息技术》教材共三册,本学期学习第三册(下),共三个单元:第一单元:神奇的logo 二、学生分析。 五年级学生已掌握了计算机的部分基础知识,有了初步的计算机操作基本技能。70%的学生键盘 算机操作水平。 三、教学目标。 1、使学生了解logo的语言的基本功能和主要特点。 2、通过logo语言,使学生了解计算机是如何工作的。 3、使学生掌握logo语言的基本绘画命令,并能熟练应用。 4、在教学中渗透编程的思想,使学生初步建立程序语言的概念。 5、使学生能够理解算法的概念,掌握使用算法描述工具对生活中或其他学科学习中的有关问题 进行算法描述。 6、使学生了解信息的概念、特点及其重要性;了解信息技术及其应用;了解信息安全及知识产 权的知识。通过讨论、交流、体验、上网等各种方式,培养学生获取、处理和表达信息的.能力,增 强他们的信息意识。 四、教学措施。 以建构主义理论为指导,使用辅助教学软件创设情境,以电脑为意义建构的工具,采用“任务驱 教学过程中教师灵活运用任务驱动、讲练结合等教学方式提高教学效率。 五年级信息技术教学计划700字范文5 为了更好地完成信息技术教学工作,我将在以下几方面做出几方面做出努力—— 术基本概念、备信息技术基本操作用语和基本术语、备信息技术教学中的薄弱环节、备疑难问题的解决思路、备操作练习作业精选、备课堂教学的总设计。 2、认真上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,老师为上导的教学思想,精讲多练,前后连贯,教态亲切、自然,采用多种切合学生实际的教学方法和手段(如任务驱动、小组合作等),调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。 3、认真布置作业:要求学生每节课前做好预习工作,

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