人教版九年级物理
《电磁继电器》教学设计
乐山市实验中学 王琼
[教学目标]
一、知识与技能:
1、了解电磁继电器的结构,能分析电磁继电器的工作原理和优点。
2、知道电磁继电器在生活、生产中的应用,并能分析其工作原理。
二、过程与方法:
1、认识了解电磁继电器的结构,分析电磁继电器的工作原理。
2、通过观察水位自动报警、温度自动报警器、电铃的工作过程,感受物理知识的实际应用。
3、分析电磁继电器的电路组成和工作原理,用课件演示模拟其工作原理,知道电磁继电器的实质。
三、情感态度与价值观
通过了解物理知识的实际应用,认识科技发明就在我们身边,认识科学技术对社会发展以及人类生活的影响,激发学生探索物理科学知识的兴趣。
[教学重点]电磁继电器的结构和工作原理。
[教学难点]1、电磁继电器的工作原理
2、电磁继电器的电路连接
[教学准备]电磁继电器模型、多媒体课件
[教学方法]观察法、讨论法、实验探究法
[教学过程]
一、创设情境,引入新课
学生演示实验:把电磁铁串联在电路中,闭合开关,电磁铁吸引大头针;断开开关,电磁铁不能吸引大头针,学生观察实验,归纳电磁铁的优点:通电时有磁性,断电时无磁性。
课件展示生活中的电磁起重机需吸引上吨重的物体,人们是如何实现远距离操纵控制的,引出电磁继电器。
二、师生活动,进行新课
展示电磁继电器实物模型,利用PPT介绍电磁继电器的各部分结构,引导学生分
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