幼儿园小班音乐教案《表情歌》.pdfVIP

幼儿园小班音乐教案《表情歌》 活动目标： 　　1.初步学唱歌曲，会用不同的速度和不同表情来演唱歌曲。 　　2.感受多种不同表情，尝试根据表情创编动作。 　　3.乐意在集体中大胆表现自己。 　　重、难点： 　　重点：学唱歌曲。 　　难点：会用不同速度和不同的表情来演唱歌曲。 　　活动准备： 　　PPT 课件，音乐。 　　活动过程： 　　一、出示节奏图谱，玩节奏游戏。 　　1.师：今天，老师请你们来玩个有趣的节奏游戏，好吗？（好） 　　2.师：请你跟我拍拍手（跺跺脚、点点头）（XXX ）或（XXXXXX ） 　　3.幼：我就跟你拍拍手（跺跺脚、点点头） 　　二、初步感知歌曲的内容 　　1.师：节奏游戏真好玩，你们高兴吗？高兴的时候你们会有什么表情？会做什么动作？ 请一幼儿上来做一做。请你们一起来做一做自己高兴时候的表情和动作。那你们不高兴地时 候，脸上又会是什么表情？又会做什么动作？请你们来做一做自己不高兴时的表情和动作。 　　2.师：刚才老师把你们高兴时的表情和动作和不高兴时的表情和动作编成了一首好听的 歌曲，你们想不想听？（想）这首歌曲的名字叫《表情歌》。 　　3.老师轻唱歌曲一遍，提问：刚才老师唱的歌曲的名字叫什么？想不想学这首《表情 歌》？（想） 　　三、学唱歌