幼儿园小班音乐教案《大猫小猫》.pdfVIP

幼儿园小班音乐教案《大猫小猫》 　　活动意图： 　　我们的生活中到处充满着美妙的声音、丰富的节奏，小班的幼 ，在倾听音乐方面是有 一定经验的，但感受音乐，特别是表现音乐才刚刚起步，其经验是缺乏的，音乐节奏的敏感 性也不强，为此，我们要通过各种幼儿喜欢的动物形象，寻找容易让幼儿接受的形式来提高 孩子表现音乐的技能和能力。 《大猫小猫》是省编教材里的一个歌唱活动，音乐表现了大猫 和小猫这两个对比鲜明的形象，结构简单，节奏工整，是一个很有趣的音乐活动。根据小班 幼儿的年龄特点，我们进行了同教材不同教法的尝试。首先，打击乐器是幼儿喜欢的，我们 可以借助打击乐器来引导幼儿去表现音乐。 　　活动目标： 　　1.感受音乐的强弱变化，初步根据根据图谱为乐曲进行简单的伴奏。 　　2.尝试通过学习大猫小猫的声音来表现音乐的强弱变化。 　　3.喜欢演奏打击乐器，体验演奏打击乐器的乐趣。 　　活动准备： 　　1.准备大猫、小猫的图片各一个，大猫、小猫的图谱一份。 　　2.将幼儿分成两组，准备铃鼓、沙蛋若干。 　　3.音乐《火车开了》、《大猫小猫》。 　　活动过程： 　　一、听音乐入场，激发幼儿的兴趣。 　　师：今天动物园的大猫、小猫在开音乐会，邀请小朋友们参加，我们