幼儿园小班音乐教案《大苹果》.pdfVIP

幼儿园小班音乐教案《大苹果》 　设计意图： 　　花儿乐队喜唰唰节奏欢快活泼，歌词幽默俏皮，所以其普及度很广；我园大班幼儿的 晨间韵律活动中也有喜唰唰的音乐，小班的小朋友每次看到哥哥姐姐跳的时候都情不自禁 地跟着扭动起来，还有那句经典的歌词喜唰唰，喜唰唰；喜唰唰，喜唰唰……也常常被小 朋友传唱，所以孩子是非常喜欢和熟悉这首歌曲的，因此就设计了 《大苹果》，旨在进一步 感受其旋律等。 　　活动目标： 　　1、感受歌曲轻松、活泼的风格，初步理解内容，学唱歌曲。 　　2、利用动作、图谱等，掌握歌曲节奏并记忆歌词。 　　3、体验歌唱活动的愉快。 　　活动准备：刷子一把，苹果一只，音乐花儿乐队的《喜唰唰》，图谱一张。 　　活动过程： 　　 （一）音乐导入，激发兴趣。 　　1、幼儿伴随着花儿乐队演唱的《喜唰唰》音乐入场。 　　2、介绍歌名。 　　 （二）游戏帮助，理解歌词。 　　1、洗苹果 　　教师：看，这是什么呀？你们想吃吗？吃苹果之前我们要怎么样？ 　　出示图谱一，引导幼儿看图谱有节奏感受洗刷苹果的节奏。 　　2、闻苹果 　　教师：苹果洗好了，让我来闻一闻。 　　出示图谱二，引导幼儿看图谱闻苹果的轻松活泼。 　　3、吃苹果 　　教师：你们闻到大苹果的味道是怎么样的？你们喜欢吃大苹果吗？