《 梁鸿字伯鸾,扶风平陵人也》阅读练习及答案.docxVIP

阅读下面的文言文，完成 10-13 题。 梁鸿字伯鸾，扶风平陵人也。父让，王莽时为城门校．尉．，寓于北地而卒。鸿时尚幼， 以遭乱世，因卷席而葬。后受业太．学．，家贫而尚节介博览无不通而不为章句学毕乃牧豕于 上林苑中曾误遗火延及它舍鸿乃寻访烧者问所去失悉以豕偿之。其主犹以为少。鸿曰： “无它财，愿以身居作。”主人许之，因为执勤，不懈朝夕。邻家耆老见鸿非恒人，乃共责让主人，而称鸿长者。于是始敬异焉，悉还其豕。鸿不受而去，归乡里。势家慕其高 节，多欲女之，鸿并绝不娶。同县孟氏有女，曰：“欲得贤如梁伯鸾者。”鸿闻而娉之。女求作布衣、麻屦、织作筐、缉绩之具。及嫁，始以装饰入门。七日而鸿不答，妻乃跪床． 下请曰：“窃闻夫子高义，简斥数妇，妾亦偃蹇数夫矣。今而见择，敢不请罪。”鸿曰： “吾欲裘褐之人，可与俱隐深山者尔。今乃衣绮缟、傅粉墨，岂鸿所愿哉？”妻曰：“以观夫子之志耳。妾自有隐居之服。”乃更为椎髻，著布衣，操作而前。鸿大喜曰：“此真梁鸿妻也，能奉我矣！”字之曰德曜，名孟光。 居有顷，妻曰：“常闻夫子欲隐居避患，今何为默默?无乃欲低头就之乎?”鸿曰： “诺。”乃共入霸陵山中，以耕织为业，咏《诗．》书，弹琴以自娱。有顷，又去适吴， 伯 通察而异之，曰：“彼佣以使其妻敬之如此，非凡人也。”乃方舍之于家。鸿潜闭著书十余篇。及卒，伯通等为求葬地于吴要离冢傍。咸曰：“要离烈士，而伯鸾清高，可令相 近。”葬毕，妻子归扶风。 (选自《后汉书?逸民列传第七十三》，有删节） 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 家贫而尚节介/博览/无不通而不为/章句学毕/乃牧豕于上林苑中/曾误遗火/延及它舍/ 鸿乃寻访烧者/问所去失/悉以豕偿之/ 家贫而尚节介/博览无不通/而不为章句/学毕/乃牧豕于上林苑中/曾误遗火/延及它舍/ 鸿乃寻访烧者/问所去失/悉以豕偿之/ 家贫而尚节介/博览无不通/而不为章句/学毕/乃牧豕于上林苑/中曾误遗/火延及它舍/ 鸿乃寻访烧者/问所去失/悉以豕偿之/ 家贫而尚节介/博览无不通而不为/章句学毕/乃牧豕于上林苑/中曾误遗/火延及它舍/鸿 乃寻访烧者/问所去失/悉以豕偿之/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 A.校尉是中国古代高级军官。校指军事编制单位，尉即军官，校尉为部队长之念。 B.太学是古代设在京城的最高学府，其校长为祭酒，教师称博士，学生叫太学生。 C.床起源于商代，甲骨文中已有床字，在汉代使用范围更广，卧具、坐具都可称床。 D.《诗》《书》指《诗经》和《尚书》?与《礼》（易》《春秋》并为儒家“五经”。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 梁鸿年幼丧父，且又遭逢乱世。他是扶风平陵人，父亲担任城门校尉，寓居在北方并死在那，年幼的他用席子把父亲卷着埋葬，后到太学就读。 梁鸿拒绝势家，礼聘孟氏之女。孟氏则先梳妆打扮.穿若绮丽的绢绸衣服，涂脂抹粉，再诸求制作粗布衣服、草鞋，纺织用的筐、搓绳子的工具。 梁鸿志在隐居，婚后不久实现。他对荽子非前满意，给她取了字和名，在妻子对他隐居有所质疑后拱妻一起进入霸陵山中，耕田纺织，读书弹琴。 梁鸿气节高尚，备受妻子敬重。孟光为他准备吃的，不在梁鸿面前仰视，而把盛食物的托盘举得跟眉毛一样高，而伯通这才感到他不是一般的人。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)邻家耆老见鸿非恒人，乃共贵让主人，而称鸿长者。 (2)有顷，又去适吴，依大家皋伯迎，居庑下，为人赁畚。 10．B 11．A 12．B 13．（1）邻居家的老人们看到梁鸿不是平常人，就都责备那家主人，而称赞梁鸿是道德高尚的人。 （2）不久，又离开（霸陵山中）到吴地去，依附世家望族皋伯通，住在厢房，给人做雇工 舂米。 【 解 析 】 10．试题分析：本题考查学生文言断句的能力。首先把语句放入文本，结合上下文理解句子的含义，“家贫而尚节介/博览无不通/而不为章句/学毕/乃牧豕于上林苑中/曾误遗火/延及它舍/鸿乃寻访烧者/问所去失/悉以豕偿之”，这句话的含义是“家境贫寒却崇尚气节操守，饱读群书，没有不通晓的，却不做寻章摘句式的著述。完成了学业，就在上林苑养 猪。曾经不慎失火，蔓延到别的房屋，梁鸿就寻找到被烧的人家，问他损失了多少，全部 用猪来赔偿”，圈出句子中的名词和代词，如“节介”“章句”“豕”“上林苑”“舍”“鸿” “烧者”“之”等，然后根据语法关系进行排除，“无不通”是指“博览”的情况，是说梁鸿饱读群书没有不通晓的，故“博览”与“无不通”不能断开，排除 AD 两项，“于上林苑中”的介宾短语，“遗”的宾语是“火”，二者不能断开，排除 C 项。