(大班科学活动教案)光和影教案(附教学反思).docxVIP

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  • 2023-04-12 发布于上海
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(大班科学活动教案)光和影教案(附教学反思).docx

(本文档仅供参考用途,所载资料皆来自整理,欢迎大家分享交流) (本文档仅供参考用途,所载资料皆来自整理,欢迎大家分享交流) PAGE PAGE 1 光和影教案(附教学反思) 大班科学活动光和影教案(附教学反思)主要包含了活动意图,活动目标,活动准备,活动重点难点,活动过 程,活动反思等内容,感知人与太阳位置的变化,与所产生影子大小之间的关系,准确地记录人、太阳、影子之 问的关系,适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看光和影教案吧。 活动意图: 在人不变的前提下,随着人与太阳位置的变化,影子的大小、位置会有什么变化?根据幼儿年龄特点开展此 次活动。让孩子们在玩中知道光和影的形成条件,在探索中了解物体、光源和反射面之间的关系。 活动目标: 1、感知人与太阳位置的变化,与所产生影子大小之间的关系。 2、准确地记录人、太阳、影子之问的关系。 3、使幼儿对探索自然现象感兴趣。 4、在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。 5、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备: 1、物质准备:阳光充足的日子、户外场地、记录纸、自制的日晷、时(每隔一小时记录一次)。 2、经验准备:知道太阳光下能反射出人的影子;了解了影子是在物体、光源、反射面三个条件下形成的; 通过钟表与日晷对照,初步了解了日晷是利用太阳投影指示时问的工具等。 活动重点难点: 活动重点: 感知人与太阳位置的变化与

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