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第八章 心境障碍病人的护理 沈丽华 《心理与精神护理》 现在是1页\一共有33页\编辑于星期四 学习目标 1.具有良好的职业道德素养，体现人文关怀。 2.掌握心境障碍病人的临床表现特点及抑郁病人的 护理。 3.熟悉心境障碍的病因、发病机制、诊断与治疗。 4.了解心境障碍的概念及躁狂病人的护理。 5.学会运用护理程序对抑郁病人开展护理。 《第八章 心境障碍病人的护理》 现在是2页\一共有33页\编辑于星期四 教学目录 第一节 心境障碍概述 第二节 护理程序的应用 《第八章 心境障碍病人的护理》 现在是3页\一共有33页\编辑于星期四 工作情景与任务 导入情景： 王女士，31岁，一年前因工作原因夫妻分居两地，在其父母帮助下照料不足1岁的女儿，常感到力不从心，担心照顾不了女儿，并出现入睡困难， 会因琐事与人争吵，近1个月经常哭泣，觉得生活无聊，经常说：“快把这孩子给别人吧，我受不了啦”，有自杀的念头。王女士的家人意识到她的变化，在父母的陪同下主动就诊。 工作任务： 1.请对王女士目前精神状态进行判断。 2.请制定王女士住院治疗期间的护理措施。 《第八章 心境障碍病人的护理》 现在是4页\一共有33页\编辑于星期四 第一节 心境障碍概述 一、心境障碍的概念 心境障碍又称情感性 精神障碍，是以显著而持 久的心境或情感改变为主 要特征