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图形与几何--平面图形认识与测量授课人:(第1课时)
我们学过哪些平面图形和立体图形?你能对学过的图形进行分类吗?GO!
线段、射线、直线知识要点1 平面图形的认识
平行与垂直知识要点1 平面图形的认识
角的认识知识要点1 平面图形的认识
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三角形知识要点1 平面图形的认识
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四边形知识要点1 平面图形的认识
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圆形知识要点1 平面图形的认识
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周长和面积的意义知识要点2 平面图形的周长和面积周长:封闭图形一周的长度叫作它的周长。面积:物体的表面或平面图形的大小叫作它的面积。
常见平面图形的周长和面积 1知识要点2 平面图形的周长和面积
常见平面图形的周长和面积 2知识要点2 平面图形的周长和面积
教材P85问题1直线、射线和线段有什么联系和区别?同一平面内的两条直线有哪几种位置关系?联系:都是直的,线段和射线都可看成是直线的一部分。区别:端点数不同,线段有2个端点,射线有一个端点,直线没有端点; 直线和射线可以无限延伸,不可测量。同一平面内的两条直线的位置关系只有相交和平行两种。
教材P85问题2我们学过哪些角?在放大镜下看角,它的角度大小会变化吗?锐角、直角、钝角、平角、周角共五种。放大镜下看角,角的大小不会变化。
教材P85问题3关于三角形,你知道些什么?三角形有3条高,三条边,3个顶点,三角形具有稳定性。
教材P85问题4关于平行四边形,你知道些什么?平行四边形有无数条高,4条边,4个顶点,平行四边形具有不稳定性,平行四边形的两组对边平行且相等。
教材P85问题5圆与三角形、四边形有什么不同?圆是曲线图形,它有无数条半径,并且都相等,也有无数条对称轴。
教材P85 做一做 做两个同样的平行四边形纸片。把它们上下重合放置,将上方的平行四边形绕它的一个顶点旋转180°,再通过平移使它与另一个平行四边形上下重合。观察两个平行四边形的各条边与各个角,你有什么发现?平行四边形的两组对边相等,两组对角相等。
教材P86 2(a+b) 写出下面各图形的周长和面积计算公式(用字母表示)ab4aa2ahah÷2(a+b)h÷22πrπr2
教材P86 做一做1.过一点可以画几条直线?过两点可以画几条直线?过一点可以画无数条直线,过两点可以画1条直线。2.有长度分别为3cm、4cm、5cm、8cm的小棒各一根,哪三根小棒可以围成一个三角形?(1)3cm、4cm、5cm (2)4cm、5cm、8cm3.一个直角三角形的两个锐角的和是多少度?为什么?直角三角形的两个锐角的和是90°,因为三角形的内角和是180°。
教材P86 做一做4.计算下面各图形的周长和面积。(单位:cm)①周长:30+40+50=120(cm) 面积:30×40÷2=600(cm2)②周长:6+7.5+10.5+6=30(cm) 面积:(6+10.5)×6÷2=49.5(cm2)③周长:5×2+6+6×3.14÷2=25.42(cm) 面积:3×5+3.14×(6÷2)2÷2=29.13(cm2)
1.完成……2.完成……本次作业:
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