小学数学六年级总复习《知识点整理》课件.pptxVIP

一、数与代数二、图形与几何三、统计与可能性小学六年级数学总复习知识点整理第1页，共124页。 数与代数数的认识 量的计量数的运算式与方程正比例和反比例第2页，共124页。 ●整 数■自然数、负数和整数 （1）、自然数 ：我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。 一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。 1是自然数的基本单位，任何一个自然数都是由若干个1组成。 0是最小的自然数，没有最大的自然数。 （2）、负数：在正数前面加上“-”的数叫做负数，“-”叫做负号。 正整数 （1、2、3、4、… … 自然数(3)整 数 零 (0既不是正数，也不是负数) 负整数（-1、-2、-3、-4……） 第一部分 数的认识第3页，共124页。 十进制计数法 一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。其中“一”是自然数的基本计数单位。 计数单位按照一定的顺序进行排列，每个计数单位所占的位置叫做数位。 10个一是十,10个十是百……10个一百亿是一千亿……每相邻两个计数单位之间的进率都是十。这种计数方法叫做十进制计数法。第4页，共124页。 因数 倍数 能被 2、3、5整除的数的特征 数的整除（1）如果数a能被数b（b ≠ 0）整除，a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数。（2）一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的 因数是它本身。（3）一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身。（4）个位上是0、2、4、6、8的数，都能被2整除。（5）个位上是0或5的数，都能被5整除。（6）一个数的各位上的数的和能被3整除，这个数就能被3整 除。第5页，共124页。 能被2整除的数叫做偶数。 不能被2整除的数叫做奇数。 0也是偶数。自然数按能否被2 整除的特征可分为奇数和偶数。 一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数（或素数）。最小的质数是：2. 100以内的质数有：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。 一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。最小的合数是：4. 1不是质数也不是合数，自然数除了1外，不是质数就是合数。如果把自然数按其因数的个数的不同分类，可分为质数、合数和1。偶数 奇数 质数 合数第6页，共124页。 公因数只有1的两个数，叫做互质数，成互质关系的两个数，有下列几种情况： ①1和任何自然数互质。 ②相邻的两个自然数互质。 ③两个不同的质数互质。 ④当合数不是质数的倍数时，这个合数和这个质数互质。 ⑤两个合数的公因数只有1时，这两个合数互质，如果几个数中任意两个都互质，就说这几个数两两互质。（6）如果两个数是互质数，它们的最大公因数就是1 。 互 质 数第7页，共124页。 质因数和分解质因数质因数:分解质因数:每一个合数都可以写成几个质数相乘的形式,这几个质数叫做这个合数的质因数.把一个合数用几个质因数相乘的形式表示出来.叫做分解质因数. 分解质因数的方法:短除法302153530=2×3×5把30分解质因数正确的做法是( )A.30=1×2 ×3 ×5B.2 ×3 ×5=30C.30=2×3×5C1不是质数书写格式不符把30分解质因数第8页，共124页。 几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数。其中最大的一个因数，叫做这几个数的最大公因数。 几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数，其中最小的一个，叫做这几个数的最小公倍数。 1、如果较大数是较小数的倍数，那么较大数就是这两个数的最小公倍数。 2、如果两个数是互质数，那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。 3、几个数的公因数的个数是有限的，而几个数的公倍数的个数是无限的。 最大公因数 最小公倍数第9页，共124页。 短除法求24和36的最大公因数和最小公倍数24 36212