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数学四年级上册课件(西师大版)
用量角器画角课前导入探究新知课堂小结课后作业角课堂练习3西师大版 数学 四年级 上册
一张正方形纸对折两次,打开后再沿一条对角线对折(如下图)。(1)你能直接从图(4)中分别找出45o 90o 135o的角吗?、 、(2)(3)(4)P40 5、 课前导入
∠1 = 45o,∠2 = 45o,∠3 = 135o,∠4 = 90o,∠5 = 90o。34251
先估计,再量出图中各角的度数。∠1 = 35°,∠2 = 135°,∠3 = 90°。12 3
用一副三角尺拼出下面度数的角。75° 105 ° 120° 135° 150° 180°
90°60°30°180°45°75° 小组内交流,互相说说用了什么工具?用工具画出下面这些度数的角。探究新知
怎样用量角器画出75°的角呢?1. 自学画角的方法。2. 尝试画一个75°的角。3. 小组交流画角方法:告诉小组成员,你是按怎样的步骤来画的?用量角器画一个75°的角。
1. 画一条射线,让量角器的中心和射线的端点重合,0刻度线和射线重合。2. 在量角器75°的地方点一个点。3. 以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。标出数据。75°180° 180°
135° 87°试一试:用量角器画下面的角。135°87°180° 180° 180° 180°
1. 画一个55°的角,再画一个角使它与55°组成一个平角。2. 画一个锐角,再画一个角使它与这个锐角组成一个平角。通过画图,你发现了什么规律?按要求画一画。
想:用三角板的90°+45°=135°。 135°你还能用三角板拼出哪些角?在小组内交流。怎样用三角板画出 135 °的角。
比一个钝角小90°的角是( ),比一个锐角多90°的角是( )。锐角钝角课堂练习
锐角平角钝角直角等于360°。等于180°。等于90°。大于90°小于180°。大于0°小于90°。周角1周角 = 2平角 = 4直角课堂小结
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业
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