高中生物学单元教学实践研究.pdf

高中生物学单元教学实践研究 中文摘要 伴随2017年版课程标准中对教学内容和学生能力培养的要求，单元教学走进了我 们的视野，其强调内容之间的整体关联性，还要重视学生自主学习能力的培养。目前的 研究对单元教学的应用研究较少，因此本研究从单元教学出发进行实践教学，以ADDIE 模式进行教学设计，同时结合文献法、问卷调查法、教育实验法，以期培养学生的综合 能力，为高中生物学教学提供借鉴。 本研究主要对高中生物学必修一中第二三四五章的内容进行分析，进行单元教学设