往来在区域之间 练习课件.pptxVIP

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第一单元 人在社会中生活; ;2.浙江省教育厅组织援疆教师开展“送课讲学”交流活动。从区域交流角度看,选派教师到新疆支教属于( D );3.下列各区域之间的联系中,属于信息交流的是( B );4.下列关于不同地域之间的联系对应正确的是( C );5.来自绍兴的王先生到常山青石镇洽谈胡柚销售合作事宜,这体现了不同区域之间的( C );山东的花生、浙江的龙井茶、东北的人参等,这些商品都是当地的特产。据此完成6-7题。;7.上述的各地特产,我们都可以在身边的商场买到,这是因为( B );二、非选择题;材料二:2020年新冠肺炎在湖北省武汉市暴发。在疫情期间,包括浙江省在内的全国各地先后抽调了4万多名医务人员组成援鄂医疗队前往湖北共同战疫。我国工程院院士、国家呼吸系统疾病临床医学研究中心主任钟南山院士,来自浙江的传染病学专家李兰娟院士等也亲自前往武汉指导抗疫。此外全国各地纷纷向湖北提供各种抗疫和生活物资。;材料三:随着中国对新冠肺炎病毒的认识不断加深,中国及时向世界卫生组织、各国卫生主管部门分享了新冠肺炎病人的常见症状,并通过多渠道向韩国、日本等多国分享疫情防控、医疗救护、疫苗研发、药物研发等方面的经验。;(1)根据材料一,谈谈各地开展区域联系的原因有哪些。(3分);(2)据右图,指出湖北位于浙江的哪个方位?你采用的是什么定向法?(2分);(3)结合材料二、三,说说上述做法体现了区域间的哪些联系。(5分);谢谢大家!

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人生若只如初见,何事秋风悲画扇

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