统编版语文三年级上册 第五单元 我们眼中的缤纷世界课件.pptxVIP

三年级上册第五单元 我们眼中的缤纷世界 下面两幅图中有8处不同，请你找一找，用笔将不同的地方画上圈。看谁找得又快又准。把最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来，并向同学展示自己的观察所得，分享观察感受。好的题目能引起小伙伴的阅读兴趣。根据下面的提示，再给习作拟一个题目吧！如何把事物的特点及其变化写得更加生动、形象呢？接下来，我们就一起看看，要想写好这次习作有哪些方法。 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。黄昏的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。节选自［苏联］普里什文的?金色的草地?下面是同学们观察到的事物的变化情况。你觉得哪项表述不太恰当？ 〔　　〕A．苹果：没成熟时〔颜色、口感〕——成熟时〔颜色、口感〕B．校园：课间非常钟〔热闹〕——放学以后〔安静〕C．树叶：春天时树叶的颜色〔绿色〕——秋天时树叶的颜色〔黄色、 红色〕D．小猫：冬天爱睡觉——夏天爱睡觉 片段一：杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，是那样细腻而柔软。　片段二：没有熟透的杨梅又酸又