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全方位教学辅导教案
学科:数学 任课教师: 授课时间:
例 1 如图,在△ ABC 中,D 是 BC 边的中点,F,E 分别是AD 及其延长线上的点,CF∥BE,连结 BF,
CE.
判断四边形BECF 是何种特殊四边形?
当边AB、AC 满足什么条件时,四边形BECF 是菱形?并说明理由.
例 2 如图,在矩形ABCD 中,AB=5,AD=3,点P 是AB 边上一点(不与A,B 重合),连接CP, 过点P 作PQ⊥CP 交AD 边于点Q,连接CQ.
当△ CDQ≌△CPQ 时,求AQ 的长;
取CQ 的中点M,连接MD,MP,若MD⊥MP,求AQ 的长.
例 3 已知,正方形 ABCD 中,∠MAN=45°,∠MAN 绕点A 顺时针旋转,它的两边分别交 CB、DC(或它们的延长线)于点M、N,AH⊥MN 于点H.
如图①,当∠MAN 点A 旋转到BM=DN 时,请你直接写出 AH 与AB 的数量关系: ;
如图②,当∠MAN 绕点A 旋转到BM≠DN 时,(1)中发现的AH 与AB 的数量关系还成立吗? 如果不成立请写出理由,如果成立请证明;
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例 4 如图 2,在? ABCD 中,对角线交点为O,A1、B1、C1、D1 分别是OA、OB、OC、OD 的中点,
A2、B2、C2、D2 分别是OA1、OB1、OC1、OD1 的中点,…,以此类推.
若? ABCD 的周长为 1,直接用算式表示各四边形的周长之和l;
借助图形 3 反映的规律,猜猜l 可能是多少?
例 5 已知两个共一个顶点的等腰Rt△ ABC,Rt△ CEF,∠ABC=∠CEF=90°,连接 AF,M 是AF 的中点, 连接 MB、ME.
如图 1,当CB 与 CE 在同一直线上时,求证:MB∥CF;
如图 1,若CB=a,CE=2a,求BM,ME 的长;
如图 2,当∠BCE=45°时,求证:BM=ME.
例 6 如图,△ ABC 中,AB=AC,AD 是△ ABC 外角的平分线,已知∠BAC=∠ACD.
求证:△ ABC≌△CDA;
若∠B=60°,求证:四边形ABCD 是菱形.
2 / 6
例 7 如图,平行四边形ABCD 中,点O 是AC 与BD 的交点,过点O 的直线与BA、DC 的延长线分别交于点E、F.
求证:△AOE≌△COF;
请连接EC、AF,则EF 与 AC 满足什么条件时,四边形AECF 是矩形,并说明理由.
例 8 已知:如图,点 E 在正方形 ABCD 的对角线 AC 上,CF⊥BE 交
F 是垂足.求证:四边形ABGE 是等腰梯形.
BD 于G,
【中考演练】
1.)如图,已知:□ABCD 中, ?BCD 的平分线 CE 交边 AD 于 E, ?ABC 的平分线 BG 交 CE 于 F , 交 AD 于G.求证: AE ? DG .
A E G D
F
B C
2、如图,已知在□ABCD 中,E、F 是对角线 BD 上的两点,BE=DF,点 G、H 分别在 BA 和 DC 的延长线上,且 AG=CH,连接 GE、EH、HF、FG.求证:四边形 GEHF 是平行四边形.
3 / 6
3、如图 6,四边形ABCD 中,AB∥CD,∠B=∠D, BC ? 6, AB ? 3 ,求四边形ABCD 的周长.
A D
B C
图 6
4、如图,已知在 ABCD 中,E、F、G、H 分别是AB、BC、CD、DA 上的点,且AE=CG, BF=DH。
求证EG 和 FH 互相平分。
G
D C
H
F
A E B
5.)如图,四边形 ABCD 是矩形,E 是 AB 上一点,且 DE=AB,过 C 作 CF⊥DE,垂足为 F .
猜想:AD 与 CF 的大小关系;
请证明上面的结论.
D C
A F E B
6. 已知:如图,D 是⊿ABC 的边BC 的中点,DE⊥AC、DF⊥AB,垂足分别是E、F,且BF=CE,求证:
(1)⊿ABC 是等腰三角形
(2)当∠A=90°时,判断四边形AFDE 是怎样的四边形,证明你的判断结论.
A
F E
4 / 6
B C
D
7、如图 11 所示,在Rt△ABC 中,∠ABC ? 90?.将Rt△ABC 绕点C 顺时针方向旋转60?得到△DEC,点 E 在 AC 上,再将Rt△ABC 沿着 AB 所在直线翻转180? 得到△ABF.连接 AD.
求证:四边形AFCD是菱形;
连接BE 并延长交AD于G,连接CG,请问:四边形ABCG是什么特殊平行四边形?为什么?
8、如图,在△ABC 中,D 是 BC 边上的一点,E 是 AD 的中点,过 A 点作 BC 的平行线交CE 的延长线于点F,且AF=BD,连结BF。
求证:BD=CD;
如果AB=AC,试判断四边形AFBD 的形状,并
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