案例分析园本培训.pptxVIP

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  • 2023-04-16 发布于江苏
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;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;具体分析、寻找对策;;;;;案例:家园合作 星期一,A老师埋怨的说:“孩子在家过了一个双休日, 再回到幼儿园后,许多良好的行为习惯就退步了,不好好吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,真不知孩子在家家长是怎么教育的?〞站在一旁的B老师颇有同感的说:“是啊,如果家长都能按我们的要求去教育孩子,我们的工作就好做多了!〞 A老师接着说:“可这些家长不按我们的要求做倒也罢了,还经常给我们提出这样那样的意见,好似我们当老师的还不如他们懂得多,真拿这些家长没方法……〞

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