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2023年教师招聘考试预测150题(含答案解析)
一、单项选择题(下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题 意的,请将其代码填在括号没。错选、多选或未选均不得分。本大题共80 小题,每小题0.5分,共40分)
在教学理论著作中,强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应, 重视学生能力培养,主张发现学习的专著是()
《普通教育学》
《教育过程》
《大教学论》
《论教学过程最优化》
参考答案:C【解析】美国教育家布鲁纳在《教育过程》中提出“结构 教学论”.强调“无论我们选教何种学科,务必使学生理解该学科的基本 结构”;倡导发现法,培养学生的科学探索精神、科学兴趣和创造能力。
确立我国教育目的的理论基础是()
素质教育理论
马克思关于人的全面发展理论
创新教育理论
生活教育理论
参考答案:B【解析】马克思阐述丁关于人的全面发展学说,这一学说 是我国确立教育目的的理论依据和基础。
英国政府1870年颁布的《初等教育法》中,一方面保持原有的专 为资产阶级子女服务的学校系统,另一方面为劳动人民的子女设立国民小 学、职业学校。这种学制属于()
双轨学制
单轨学制
中间型学制
分支型学制
参考答案:A【解析】两欧双轨制以英国的双轨制为典型代表,法国、 前西德等欧洲国家的学制都属这种学制。这种学制是古代等级特权在学制 发展过程中遗留的结果。它的学校系统分为两轨:一轨是学术教育,为特 权阶层子女所占有,学术性很强,学生可升到大学以上:另一轨是职业教 育,为劳动人民的子弟所开设,属生产性的一轨。
否定教育自身的发展规律,割裂教育的历史传统,把教育完全作为
政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特性( )
生产性
永恒性
相对独立性
工具性
参考答案:C【解析】教育受一定社会的政治经济等因素的制约,但作 为一种培养人的社会活动,教育有其自身的规律,具有相对独立性。
最重要和最良性的学习动力是()
学习兴趣和教师的期待
学习兴趣和远大的理想
教师的期待和远大的理想
教师的期待和家长的期待
参考答案:B【解析】略。
根据埃里克森的心理社会发展理论,发展任务是获得自我同一性克 服角色混乱的阶段是()
学前期
婴儿期
学龄期
青少年期
参考答案:D【解析】按照埃里克森的心理社会发展理论,青少年期正 处于自我同一性对角色混乱阶段(12-18岁),面临的冲突是自我同一性对 角色混乱,发展任务是培养自我同一性。
1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,其作者是()
Ao陶行知
B.蔡元培
潘菽
廖世承
参考答案:D【解析】1924年,廖世承编写了我国第一本《教育心理学》 教科书。
在韦纳的三维度归因模式中,任务难度属于()
A内部的、稳定的、不可控制的
外部的、稳定的、不可控制的
内部的、不稳定的、可控制的
外部的、不稳定的、可控制的
参考答案:B【解析】略
关于陈述性知识,下列说法正确的是( )
主要反映活动的具体过程和操作步骤
说明做什么和怎么做
可用来区别和辨别事物
是一种实践性知识
参考答案:C【解析】陈述性知识也叫描述性知识,是个人能用言语进 行直接陈述的知识,主要用于区别和辨别事物。
()认为学科基本结构包括基本原理、基本态度、基本概念和基 本方法。
加涅
杜威
马卡连柯
布鲁纳
参考答案:D【解析】布鲁纳认为教学的目的在于理解学科的基本结构。 所谓学科的基本结构,是指学科的基本概念、基本原理及其基本态度和方 法。
在心理测验中,成就动机测验属于()
认知测验
能力测验
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人格测验
智商测验
参考答案:C【解析】人格测验测量的是个性巾除能力“外的部分,亦 可看作是非能力测验。主要测量性格、情堵、需要、动机、兴趣、态度、 焦虑、气质及自我概念等方面的个性心理特征及其相关行为。认知测验又 可称为能力测验,这类测验主要包括智力测验、能力倾向测验(又称性向 测验)、教育测验(又称成就测验)及创造力测验等。
T面哪一项属于“问题解决”()
回忆一个人的名字
幻想自己是“灰姑娘”
用一个词来造句
荡秋千
参考答案:C【解析】问题解决是指为了从问题的初始状态到达目标状 态,而釆取一系列具有目标指向性的认知操作的过程。
爱国主义情感和集体主义情感属于()
直觉式道德情感
表象式道徳情感
行为式道德情感
伦理式道德情感
D【解析】伦理的道德情感,即以清楚地意识到道德概念、原理和原则 为巾介的情感体验:爱国主义情感和集体主义情感属于伦理的道德情感。
为了暂时记住一个新结识客户的电话号码以便拨号,最适宜的记忆 策略是()
复述策略
精加工策略
组织策略
生成技术
参考答案:A【解析】复述策略是指在工作记忆中为了保持信息,运用
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