中心小学三年级音乐上册教学总结归纳.pdfVIP

欢迎共阅 小学三年级音乐上册教学总结 学科教师：张贵福 担任三年级音乐课已一个学期了，我一直都以新课标的要求为教学理念，从美的 角度出发，让学生学会发现美、追求美、并创造美。 小学三年级的学生由于年龄小，爱玩还是他们这时的天性，所以我抓住他们的这个 特点，让他们尽量在玩的过程中去学习音乐，并且爱上音乐，让音乐也成为他们的 好朋友。于是，在课堂教学中我安排了四个学习环节——听、唱、演、画。这四个 环节是环环相扣，相互联系的，现将其总结如下： 一、用心倾听 音乐是听觉的艺术。在学习音乐的过程中首先要学会用耳去听，我们的音乐课更要 如此。人音版的教材上也刚好安排了欣赏这一部分，意旨就在于让学生初步学会欣 赏音乐，感受音乐，体验音乐。所以，在上这部分知识的时候，我在听之前提出一 些问题，如在听这部分音乐的时候，小朋友们你们想到了什么，仿佛看到了什么， 心情是怎么样的。然后请学生闭上眼睛认真地听，尽情的展开想象的翅膀翱翔。在 回答的过程中，我则主张赏识教育，只要学生能够说，并且符合音乐的情境，哪怕 是一个音，我都会赞扬他们，并且鼓励他们再加油。所以学生在上欣赏的时候，课 堂纪律