课件：第三课时词义猜测题课件.pptx

扣动阅读之门The more we read, The better we are. 主讲人： 孙笑琴单位：海盐县行知中学——外研版英语九年级 PART 03词义猜测题解题技巧实战演练 对于没有学过的单词，联系上下文的意思，猜出陌生单词的含义或熟悉单词的某种特殊意义。词义猜测：对陌生单词含义的推测和熟悉单词、代词以及句子含义的推测能力。考点要点：英英翻译英中翻译考查形式：联系上下文构词法能力要求：词义猜测题思维方式上的干扰、东西方文化、语言差异。难点： 推敲比较、思辨：异同点读题干——锁定阅读范围读选项——词性、词义、句法功能差异读题猜测构词法——上下文内容——语法功能——逻辑与情境解题技巧 3认清语句、短语的语法规则。2联系前后内容推理词义，比如通过描述猜测、通过因果关系猜测、通过句法功能猜测等。1用构词法来拆解所猜测词，比如去掉前缀、后缀、找出词根，明确词根意思，再通过前缀、后缀来确定所猜测词的词性和意思。解题技巧——词义猜测过程4明确逻辑结构和所处环境，通过阅读来进行综合理解。 例题演示1(2022绍兴卷C篇第39题)： “I wish I had straight hair”; “I’d like to be taller”. At times, we all want to look a bit more like someone else.However, th