七年级语 文 期 中 试 题.docxVIP

七年级语文期中试题 一、积累与运用（30 分） 1、卷面书写。（3 分。全卷书写规范、美观，得 3 分；卷 面整洁，书写认真，得 2 分；卷面较整洁，书写较认真，得 1 分；乱涂乱画的，不给卷面分。） 2、默写填空。（8 分，每空 1 分） ①此夜曲中闻折柳， 。（李白《春夜洛城闻笛》 ②峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》 ③ 假 如 生 活 欺 骗 了 你 ， 不 要 悲 伤 ， 不 要 心急! : .（普希金《假如生活欺骗了你》 ④ 《 木 兰 诗 》 中 写 战 争 旷 日 持 久 ， 战 斗 激 烈 悲 壮 的 句 子 是“ ， ” 。 ⑤ 黄 河 是 中 华 民 族 的 母 亲 河 ， 请 写 两 句 关 于 黄 河 的 著 名 诗句： ， 。 3、下列各项中音、形、义全都正确的一项是（ ）。（2 分） A ．花圃（pǔ） 人迹罕至 鲜为人知（少） B．炽痛（zhì） 慷慨淋漓 锲而不舍（刻） C ． 亘古（gèn） 鞠躬尽瘁，死而后己 仰之弥高（更加） D ． 骊歌（lí） 义愤填膺 锋芒毕露（必须） 4、在下面语段的横线上填入适当的语句，看谁填得语意连贯，句式一致。（2 分） 让我怎样感谢你!当我走向你的时候，我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地；我原想 拥 有 一 朵 莲 花 ， 你 却 给 了 我 整 个 荷 塘 ； ， ； 我原想亲吻一瓣雪花，你却给了我整个雪原。 5、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）。（2 分） A ．探索应该有计划、有行动，不能消极地袖手旁观。 B．徐老师对同学们很亲切，大家和她在一起，都能感受她的和颜悦色。 C ．我独自一人形影不离地徜徉在空旷的大街上，边走边想心事。 D ． 奶奶八十多岁了，视力越来越差，看什么都眼花缭乱。6、下列有关文学常识的表述有误的一项是（ ）。（2 分） A ．.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》。 B．《爸爸的花儿落了》是台湾女作家林海音写的一篇感人至深的散文，带有自传色彩 。新课 标第 一 网 C ．.《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史，《孙权劝学》出自此书。 D ．《丑小鸭》的作者是丹麦著名童话作家安徒生，本文是作者的自我写照。7、名著阅读。（2 分） 刚开始吵架，我就吓得跳到炕炉上，我怀着恐惧的 心情看外祖母用铜盆里的水给雅科夫舅舅洗去脸上流出的血；雅科夫一面哭一面跺脚，外祖母沉痛地说：“该死的，这帮野种，清醒清醒吧！” 外祖父把撕破的衬衫拉到肩膀上，对她喊叫：“老妖婆，看你生的这群野兽！” 雅科夫舅舅走后，外祖母躲到角落里，颤抖着，号啕着：“圣母啊，求求您让我的孩子们通点人性吧！” 外祖父侧着身子站在她面前，望着桌子。上面的东西全给碰翻了，流了一桌子水。他低声说： “老婆子，你看着他们一点儿，不然他们 会欺负瓦尔瓦拉的，说不定 原 著 中 写 到 两 个 舅 舅 吵 架 ， 其 原 因 是 。8、短文修改。（4 分） ， 反 映 了 ①“懒人经济”又称“网宅经济”，即足不出户通过网络或电话订购自己所需要的商品，快 餐、图书、饰品、家具②随着现代生活节奏加快， 很多平时工作繁忙的白领无暇顾及日常生活；再加上大城市里交通拥堵，交通成本日渐增加，许多人甚至不愿走出家门去买块面 包。③“懒人经济”应运而生，一大批快递公司、网上商城，甚至还有跑腿公司发展迅速。 ④“懒人经济”给消费者 带来方便，同时又给社会增添了新 的就业。⑤这些“懒人”在无意之中，为（扩展 扩大 扩充）内需、发展第三产业作出了一定的贡献。 文段第① 句标点符号使用错误，请写出修改方法。（1 分） 文段第⑤句括号内有三个备选词语，请选出一个最符合语境的。（1 分） 文段第④句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。（2 分） 9、综合性学习。（5 分） 班级开展“青春畅想”综合性学习活动，请你积极参与下列活动。 海报宣传 为扩大本次活动的影响，班长负责设计一张海报。他根据下面语段中的划 线句拟出了宣传语的前半句，请续写后半句。（要求：与前半句语意相关、字数相等。（1 分） 曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。是的，花季雨季的我们，都拥有灿烂的天真笑容，都拥有五彩的青春梦想，但只有珍惜美好的青春岁月，不要让似水的年华付之东流，用我们的活 力、智慧、汗水去拼搏、去奋斗，才能谱写一曲无悔的青春之歌。 宣传语：拥 有青春五彩梦， 板块设计 活动期间，每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报，请你参照示例，再设计两个板块。（题目中已经出现的除外）（2 分） 示例：板块一：青春的宣言 板块二：青春座右铭 板块三： 板块四: 形象描绘 学校打算评选校园“青春形象