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七年级数学数据的收集同步训练题(含答案) 5.1 数据的收集 ◆随堂检测 1、每个对象出现的次数用 表示，频率是每个对象出现的次数与 的 。 2、调查收集数据的步骤有 ， ， ， ， ， 。 3、 和 都能反映每个对象出现的频繁程度。 4、小明 5 分钟内共投篮 60 次，共进球 15 个，则小明进球的频率是（ ） Ａ、 Ｂ、 Ｃ、 Ｄ、 5、若频率为 0.25，总数为 200，则频数为（ ） Ａ、0.25 Ｂ、200 Ｃ、50 Ｄ、500 ◆典例分析 例：某超市一天共卖出 100 双皮鞋，其尺码和销售量如下表所示： 尺码 22.5 23.5 24 24.5 25 25.5 销售量 3 7 18 23 31 18 哪种尺码的鞋销量最多？其频率为多少？ 对表中的数据及频率观察，若你是营销部经理，在进货时应如何作出决策？ 解：（1）25， ； （2）可根据销售量大小来决定进货的多少，或按销售比例进货。 评析：本例（1）哪种尺码的鞋销量最多？我们主要观察表格中対应尺码的“销售量”即可， 其频率的计算方法为 频率。 （2）因为频数和频率都能反映每个对象出现的频繁程度。所以进货时的关键是看其频数和频率。即其销售量大小或销售比例。 ◆课下作业 ●拓展提高 1、七年级某同学 13 岁生日时，班上与她要好的同学都送给她礼物，还将生日小礼品送到她家，她的爸爸妈妈为了给孩子“还礼”花了几百元钱在饭店订了单间，招待这些送礼的同学。第二年过生日时，就主动要求在饭店招待同学，这份材料得到是通过（ ） Ａ、问卷调查 Ｂ、访问调查 Ｃ、查阅文献资料 Ｄ、实验 2、一年中，31 号出现的频数是 。 3、某人掷骰子共30 次，出现奇数点的次数为 12 次，出现偶数点次数为18 次，则出现偶数点的频数为 ，频率 。 4、过六边形的一个顶点的对角线有 条，此时该图形中共有线段 条，其中对角线在这些线段中的频率是 ，频数是 。 5、七年级二班 50 名同学选举班长，规定达到 以上（包括 ）才能当选。下表是选举结果， 你认为谁能当这个班长。 姓名 王强 李明 江海 马飞得票 正正 正正 正一 正正一 正正 6、农村某中学决定是否统一制作校服，如果统一制作的话，价格如何？做一次民意调查， 并将这次调查在七年级进行，说说你打算怎样调查。 7、从 2001 年 2 月 21 日零时起，中国电信执行新的电话收费标准，其中本地网营业区内通话话费是：前3 分钟为 0.2 元（不足 3 分钟按 3 分钟计算），以后每分钟加收0.1 元（不足 1分钟按 1 分钟算）．现有一学生调查了 ， ， ， ， 5 位同学上星期天打本地网营业区内的通话时间情况，原始数据如下表： 第一次通话时间 3 分 3 分 45 秒 3 分 55 秒 3 分 20 秒 6 分第二次通话时间 4 分 3 分 40 秒 4 分 50 秒 第三次通话时间 5 分 2 分回答问题： （１）这 5 位同学共通了 次电话； （２）这一天通话时间不超过 3 分钟的频率是 ，频数是 ； （３）这一天通话时间超过 4 分钟而不超过 5 分钟的频数是 ，频率是 ； （４）这一天中哪位同学通话费最多？是多少？ ●体验中考 1、（2009 年四川宜宾中考题改编）已知算式： ， ， ， ， ，其中负数出现的频率为（ ） A、20％ B、40％ C、60％ D、80％ 2、（2009 年广东清远中考题）在“我喜欢的体育项目”调查活动中，小明调查了本班 30 人， 记录结果如下：（其中喜欢打羽毛球的记为 A，喜欢打乒乓球的记为 B，喜欢踢足球的记为 C，喜欢跑步的记为D） Ａ Ａ Ｃ Ｂ Ａ Ｄ Ｃ Ｃ Ｂ Ｃ Ａ Ｄ Ｄ Ｃ Ｃ Ｂ Ｂ Ｂ Ｂ Ｃ Ｂ Ｄ Ｂ Ｄ Ｂ Ａ Ｂ Ｃ Ａ Ｂ 求Ａ的频率。 参考答案： ◆随堂检测 1、频数，总次数，比值。 2、明确问题，确定对象，选择方法，展开调查，记录结果，得出结论。 3、频数，频率 4、Ｃ 5、Ｃ ◆课下作业 ●拓展提高 1、Ｂ 2、7 3、 ； 4、 ， ， ， 5、王强应当班长。因为王强的当选率已达到 ， 即超过了 。 6、采用民意调查的方法。因涉及收费问题，所以必须充分了解每一个家长的意见，调查时 给每一位同学发一张表，如下所示。由学生带回家中，与家长研究后填写，由家长签字，收回后交给班长，记录结果，做出结论。 不做 做，价格在 30～50 元 50～70 元 70 元以上 7、（1）10；（2）2，0.2；（3）2，0.2；（4） 同学，1 元。 ●体验中考 1、B 2、A 的频率=