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第二学期初三政治教学工作总结--第1页 第二学期初三政治教学工作总结 第二学期初三政治教学工作总结（精选7篇） 第二学期初三政治教学工作总结1 这学期，我们政治科组五个老师分工明确、团结协助，较出色的 完成了教学任务。现对本学期教育教学工作做如下总结： 一、分工明确，通力合作，认真落实。 我们政治科组是一支团结协作、开拓创新、积极进取的团队。我 们政治科组有一个优良传统：分工明确，团结协作。所有的资料的制 作分配到每个人的头上，承包到个人，实施资料制作个人承包制。这 有利于最大限度发挥教师个人的积极性，保证集体的协作性。一个团 队是否有战斗力最关键在于是否内部团结。像一般上课的教案、课件、 试卷资料的制作先会在科组会议上明确制作的具体要求，提前一周做 好，然后大家一起讨论进行修改。在上完课后我们再及时将问题反馈， 总结经验。就是在这样的工作氛围中，我们加强了合作，增进了友谊， 增强了团队的凝聚力。总之，分工明确是前提，通力合作是关键，认 真落实是保证。 二、专心教研，相互学习，携手共进。 每周科组活动我们都开展相关的科研、教研活动，开展集体交流 讨论。讨论的内容包括：从用的复习书、到复习的进度、复习的开展、 测试的进行、课时的分布、老师在复习操作过程中学生反映出来的情 况、和我们老师遇到的一些困惑等，都进行详尽的交流。经过交流， 1 第二学期初三政治教学工作总结--第1页 第二学期初三政治教学工作总结--第2页 不仅提高了对许多模糊问题的认识与理解，而且我们都能够对复习的 具体操作达成共识，以此指导本周的教学。在讨论的过程当中我们有 时甚至会争吵，但一旦达成共识后，大家就会拧成一股绳去完成任务。 通过每周的科组活动的交流讨论、集体备课、制作资料等活动提高老 师的教学、教研能力。 除此之外，我们经常一起研究广东省近几年的中考题，从每一道 题中归纳出该年试题所考的考点、找出哪些考点是该年没考的、哪些 是几年都重复出现的，以及它们分别在哪些题型中考到，从而把握命 题的规律和难度。成功的备考离不开对考纲、考点的准确、深刻的理 解和把握。 他山之石，可以攻玉。我们充分利用外出学习的机会，取长补短。 对于其他学校的一些好方法，结合我们自己的实际情况，灵活地加以 运用。 三、建立良好师生关系，因材施教，分层教学。 在平时的教学当中，对学生既要从严要求，又要尊重学生，理解 学生，实现师生之间良好有效的沟通。了解学生对教学的意见，不断 改进教学方法，以适应学生的要求。关心学生和爱护学生，配合班主 任做好学生的思想工作，拉近彼此之间的感情。让学生喜欢政治老师， 喜欢上政治课，激发学生学习的积极性，使他们在原有基础上都有所 进步。对学生的每一个进步，及时给予表扬。学生对学科的热情，对 老师的感情能使学生学得更持久、更积极，这在复习阶段尤其是备考 冲刺阶段表现得更为明显。 2 第二学期初三政治教学工作总结--第2页 第二学期初三政治教学工作总结--第3页 在班里有意识地培养一批优秀学生，发挥他们的榜样作用，在班 级里形成浓厚的竞争氛围。针对优生和中等生的特点，选择灵活的教 学方式、方法。对于“学困生”，我们“不放弃、不抛弃”，认真做 好“学困生”的补差工作，给予特殊的学习任务，加强对他们作业的 检查和督促，做到及时发现问题，及时解决。针对不同层次、不同类 型