逆向教学设计在初中英语写作教学中的应用研究.pdfVIP

逆向教学设计在初中英语写作教学中的应用研究.pdf

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摘要 写作考察的是学生对语言的综合运用能力以及逻辑思维能力。正因如此,写作一直 是教师教授的难点。同时,学生在写作时也面临着各种各样的困难。传统的写作教学注 重单词、句子和语法的准确性,对学生写作思维的锤炼有所欠缺。而受能力所限,学生 往往容易犯一些单词拼写的错误以及语法错误。因此,部分学生对写作比较畏惧逃避, 不够积极自信。为了使得学生对写作的态度更积极更自信,并且提升学生的写作能力, 作者试图将逆向设计与写作教学结合起来进行了为期一学期的教学实验研究。并以此观 察逆向设计是否能够给学生带来写作上

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