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【刚刚整理】2021年中考名著导读专题训练名师素材--第1页 中考语文专项训练--名著导读专题 1、阅读下面的名著选段，按要求答题。 武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。 打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威， 仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似挡着一个锦皮袋。 ——节选自《水浒传》第二十三回 （1）请结合选文情节，将《水浒传》第二十三回的回目补充完整。 第二十三回：横海郡柴进留客 _______________ （2）下列对《水浒传》中人物的评价，正确的一项是（ ） A．鲁达谦逊深沉，是《水浒传》中难以捉摸的人物。 B．林冲足智多谋，是《水浒传》中不可多得的智者。 C．李逵性情急躁，是《水浒传》中有勇无谋的典型。 D．吴用桀骜不驯，是《水浒传》中鲁莽刚烈的代表。 【答案】（1）景阳冈武松打虎 （2）C 【解析】本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著，对名著的作者、 人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等，并注意分门别 类地加以区别识记，这样按照题目要求，一步一步回答即可。阅读《水浒传》，把握其人 物形象和故事情节，再根据问题进行回答即可。（1）题干要求结合选文情节，将《水浒 传》第二十三回的回目补充完整。从形式上看，对联要注意以下几组要求：第一，上下联 字数要相等。第二，上下联词组要相同，词性要一致。第三，上下联平仄要相调。第四， 切忌合掌。上联“横海郡柴进留客”中“横海郡”是地名，“柴进”是人名，“留客”为 动宾结构。从内容上看，要结合选文的情节，即武松在景阳冈奋起平生之力以双拳将虎打 死。所以下联可拟为“景阳冈武松打虎”。（2）A 项，“深沉”“难以捉摸”错，鲁达性 格很豪爽。B 项，“足智多谋”“不可多得的智者”错。林冲武艺高强，有委曲求全，救 弱济贫，嫉恶如仇等性格。D 项，“桀骜不驯”“鲁莽刚烈”错。吴用有沉着冷静，神机 妙算，足智多谋，知人善用的性格。 2、“拼将一死酬知己，致令千秋仰义名”是清朝文学批评家毛宗岗对《三国演义》中关 羽的赞誉。小说中，下列哪个人物也当得起这样的评价？说说你的理由（50 字以 内）。 （3 分） A．赵云B．吕布C．诸葛亮 D．刘备 【答案】参考示例： A．赵云：为报答刘备知遇之恩，赵云奋不顾身，大战长坂坡，截江夺阿斗（单骑在长坂 坡曹军中七进七出，救出刘备之子阿斗。） C．诸葛亮：为了报答刘备的知遇之恩义，诸葛亮殚精竭虑，南征北战，七擒孟获，六出 祁山，不屈不挠，抱恨死于五丈原。 D．刘备：为了维护兄弟情义给关于报仇，刘备不顾一切，亲率大军讨伐东吴（摆七百里 【刚刚整理】2021年中考名著导读专题训练名师素材--第1页 【刚刚整理】2021年中考名著导读专题训练名师素材--第2页 长蛇阵发动夷陵之战），大败于东吴陆逊，病死白帝城、 【解析】试题分析：此题考查学生对名著德•亚米契斯《爱的教育》中的重要人物的了解， 并分析出人物性格特点，要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格，识记其相关的故 事情节。阅读名著要注意掌握以下内容：①作者：姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就 等．②作品内容：主要内容、主要人物、故事情节 【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。 3、阅读下面名著导读文字，完成⑴～⑵题。（4 分） 《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，主要讲述的是老北京人力车夫的辛酸故事。祥子 是这部小说的主人公。他来自农村，到旧北京后他选择了当时城市底层最普通的职业—— 拉洋车，他最大的梦想就是拥有一辆属于自己的车。他 有过三次买车的经历：第一次， 他风里来雨里去，从饭