2023年教师资格之中学生物学科知识与教学能力模考预测题库(夺冠系列).docxVIP

2023年教师资格之中学生物学科知识与教学能力模考预测题库（夺冠系列） 单选题（共80题） 1、 经甲基绿-毗罗红染色处理后的人口腔上皮细胞，其细胞核大部 分呈（）。 红色 蓝紫色 绿色 蓝色 【答案】C 2、 中年期的人格变得较为成熟，具体表现包括（）0多选 内省日趋明显 男性更加男性化，女性更加女性化 为人处世日趋圆通 心理防御机制运用得越来越少 【答案】A 3、 新物种形成的最显著的标志是（）。 具有一定的形态结构 具有一定的生理功能 产生了生殖隔离 改变了基因频率 【答案】 C 4、 “单倍体育种、多倍体育种和常规育种分别有哪些优点？为什么?” 此类提问属于哪一种提问类型？（） 理解型 分析型 评价型 综合型 【答案】C 5、 下列对病毒、细菌和真菌的描述，正确的是（）o 病毒是由细胞构成的 真菌都是单细胞生物 细菌具有成形的细胞核 细菌和真菌主要营腐生或寄生生活 【答案】D 6、 成人思维的特点主要表现为（）。多选 辨证性 相对性 实用性 D?抽象性 【答案】 A 7、 下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是（）。 卵细胞体积较大.有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发 育提供所需营养 初级精母细胞、神经细胞都能观察到染色体，且细胞核均具有全 能性 人体细胞内形成C02的场所有细胞质基质和线粒体 植物根尖细胞中既能发生转录又能进行翻译的结构为线粒体 【答案】D 8、 一年生枝条中，拝插时容易成活的是（）o 带叶带芽的枝条 带叶去芽的枝条 去叶去芽的枝条 去叶带芽的枝条 【答案】D 9、 合作学习的教学策略意在使学生认识到同伴间互助互利，及小组 成员间资源共享，同伴问互相支持和鼓励的重要性。在“用样方法 调查草地中某双子叶植物的种群密度”的实验中，教师在组织学生 的探究活动时的以下安排不合理的是（）。 将学习成绩相差不多的学生分到一组 指导学生合理分工，组内成员间分担不同的角色 给每个小组布置具有相互依赖性的任务目标 在分发资料时，只给每个学生部分资料，让学生相互交流资料 【答案】A 10、 下列关于遗传物质的探索历程及核酸的结构和功能的叙述，正 确的是（）O 用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌，一段时间后检测到放射 性主要出现在沉淀物中 DNA和RNA除空间结构不同外，在物质组成上的主要区别是含氮 碱基的种类不同 神经细胞没有细胞周期，但其化学成分不断更新，细胞核中不会 发生DNA复制和翻译 造血干细胞可分化形成多种血细胞，一个造血干细胞中DNA的复 制、转录和翻译可进行多次 【答案】C 11、 某些植物和真菌的新个体的产生并不经过有性生殖过程，它们 采用的无性生殖方式称为（）o 孑包子生殖 出芽生殖 裂殖 再生 【答案】A 12、 在目镜15x,物镜10x的显微镜下，视野中被相连的30个分生 组织细胞所充满，若将目镜转换为5x时，则在视野中可看到的分生 组织细胞数为（）个。 TOC \o 1-5 \h \z 10 90 180 270 【答案】D 13、 下列关于神经元中突触小体的叙述，错误的是（）。 突触小体是轴突末梢的膨大部分 突触小体中没有细胞器 突触小体能与树突相接触形成突触 —个神经元有多个突触小体 【答案】B 14、 出国旅行是现在人们热衷的旅游项目。人们入境前需要接受海 关的检验、检疫，植物、动物及其制品都不允许随意进入国境，其 主要原因是（）o 关税保护 预防外来物种的入侵 防止走私 保护他国物种的多样性 【答案】B 15、 下列关于动物细胞有丝分裂过程的叙述，错误的是（） 分裂间期，完成了 DNA分子的复制，细胞有适度的生长 分裂前期，染色质螺旋化形成染色体，此时，每条染色体上有2 条姐妹染色单体 分裂后期，着丝点分裂，单细胞内的DNA数目不变 分裂末期，在赤道板位置出现细胞板，细胞板逐渐形成新的细胞 壁 【答案】D 16、 有关稀释涂布平板法，叙述错误的是（） 首先将菌液进行一系列梯度的稀释 然后将不同浓度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面 适宜条件下培养 结果都可在培养基表面形成单个的茵落 【答案】D 17、 在学习有关酶的知识时，教师课前让学生使用普通洗衣粉和加 酶洗衣粉（蛋白酶、脂肪酶）分别洗衣服，然后对比洗衣效果，这 体现的课程理念是（）。 提高生物科学素养 面向全体学生 倡导探究性学习 注重与现实生活相联系 【答案】D 18、 下列关于DNA复制的叙述，正确的是（）。 在细胞有丝分裂间期。发生DNA复制 DNA通过一次复制后产生四个DNA分子 DNA双螺旋结构全部解链后，开始DNA的复制 单个脱氧核昔酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链 【答案】A 19、 由研究者通过访问、座谈、问卷等方式，向熟悉被研究对象的 第三者或当事人了解情况，或者通过测试收集书面材料来了解情况