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苏教版四年级语文上册读读背背内容汇编(重点)
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苏教版四年级语文上册读读背背内容汇编
(一)四字词语:
练习一
文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人
十年树木 百年树人
文思敏捷:指写文章的灵感和思路非常顺畅。
聪明过人:智力和理解力超过一般人。
青出于蓝:比喻学生超过老师或后人超过前人。
一鸣惊人:比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩。
桃李争妍:桃树和李树的花竞相开放,好像在比美。
后继有人:有后人继承前人的事业。
十年树木,百年树人:比喻培养人才是长久之计,也表示培养人才很不容易。
练习二
以身许国 碧血丹心疾恶如仇 大义灭亲 敢怒敢言 忧国忧民
横眉冷对 浩气长存
以身许国:把自己献给国家。
碧血丹心:珍贵的热血,赤诚的忠心,常用以称颂为正气事业牺牲的烈士,也作“丹心碧血”。
疾恶如仇:痛恨坏人坏事就像对待仇人一样,形容正义感极强。
大义灭亲:为了维护正义,对犯罪的亲属不徇私情,使其受到法律的制裁。
敢怒敢言:心里愤怒也敢讲出来。
忧国忧民:忧虑国家的命运和人民的疾苦。
横眉冷对:形容对敌人坚决斗争,决不屈服。
浩气长存:正大刚直的精神,永远长存。
练习三
湖光山色 人间天堂 明月清风 桂子飘香 水光接天相得益彰
江山如画 鱼米之乡
湖光山色:湖上的风光,山中的景物,形容美好的自然风光。
人间天堂:比喻幸福美好的生活环境。
明月清风:明亮的月色,凉爽的微风。
桂子飘香:桂花盛开,香气四溢。
水光接天:水面和蓝天连接在一起,形容水面广阔。
相得益彰:两者相互配合,配合能力和作用更能显示出来。
江山如画:江河山川美丽如画,形容山河美好,风景如画。
鱼米之乡:指盛产鱼、大米的地方。
练习四
混沌不分 昏天黑地 大刀阔斧 开天辟地 与日俱增顶天立地
变化万端 改天换地
混沌不分:指天地浑然一体,分不清楚。
昏天黑地:形容天色昏暗。
大刀阔斧:比喻办事果断而有魄力。
(二)古诗及名句:
风
李 峤
解落三秋叶,
能开二月花。
过江千尺浪,
入竹万竿斜。
诗意:风呀,你吹落了秋天的枝叶,你能让春天的花朵开放。你
吹过大江和大河,掀起了滚滚波涛;你吹过竹林,让无数
竿绿色的竹子向一边倾斜。 (练习一)
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
-文天祥
意思:自古以来,人活在世上,谁能不死?留得这颗赤诚的心光照史册。
风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
顾宪成
意思:读书人不仅要努力读书,还要关心政治。
(练习二)
歇后语:
竹篮打水一场空:比喻什么好处也没得到。
十五个吊桶打水七上八下:形容心情烦乱,十分担心。
小葱拌豆腐一青(清)二白:形容非常纯洁,没有污点。
擀面杖吹火一窍不通:比喻一点儿也不懂。
黄鼠狼给鸡拜年没安好心:比喻做事目的不纯,心怀诡计。
(练习三)
名句;
哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。
鲁 迅
意思:我不是什么“天才”,我之所以取得这样的成就,是因为我把别人休闲的时间都用在工作上。
(练习五)
读背对联:
山河增秀色 大地沐春晖
神州有天皆丽日 祖国无处不春风
春雨洗尘埃一片清新好风景 东风送和煦千株红艳最芬芳
(练习七)
四、课后题:
1、联系课文内容,说说“但愿人长久,千里共婵娟”的意思。
答案:第5自然段中“但愿美好的情感长留人们心间,虽然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月”描绘的正是这句话的大意。 (第二课)
2、解释带记号的词,说说诗句的意思。 (第三课)
(1)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
和:和谐,协调。 未:没有。
这两句诗的意思是说:秋夜,洞庭湖水清澈透明,与明朗的月色交相辉映,显得十分宁静、和谐,湖上无风,迷迷蒙蒙的湖面就像未经磨拭的铜镜一样。
(2)夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
发:出发。 下:下去。
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