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- 2023-05-12 发布于河南
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本资料为教学辅导使用,内容与标题相符,精心整理,拿来即用,高效备课备考。
8.4.1平面
一、平面的含义 在初中,由现实事物直观感觉抽象得到了点和直线,那下图中的桌面、黑板面、平静的水面给我们以什么样的直观感觉?几何里所说的“平面”就是从这样的一些物体中抽象出来的.平面新知探索
①平1.平面的特征:②无厚薄③无限延展的2.平面的画法:3.平面的表示:①用希腊字母表示:平面α、平面β、平面γ等, 并写在平行四边形一个角内.②用大写英文字母表示:平面ABCD、平面AC.①水平放置:②竖直放置:ABCDαβ一、平面的含义新知探索
二、平面的基本性质 两点可以确定一条直线,那么几点可以确定一个平面呢?我们用日常生活中看到的现象来研究. 自行车用一个脚架和两个车轮着地就可以“站稳”,三脚架的三脚着地就可以支撑照相机. 由这些事实和类似经验说明什么?基本事实1 过不在一条直线上的三个点,有且只有一个平面.也可以简单说成:“不共线的三点确定一个平面”.不在一条直线上三个点A,B,C所确定平面,可记为平面ABC.基本事实1给出了确定一个平面的依据αABC图形语言:新知探索
例1 如下图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,判断下列命题是否正确, 并说明理由.(1)直线AC1在平面CC1B1B内( )(2)平面AA1C1C与平面BB1
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