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EducationalPracticeand Research 
   律动:打造灵动的小学音乐课堂 
                                   陈亚玖 
                  (盐城市大丰区教师发展中心,江苏 盐城 224100) 
             :                                                      。教师 
       摘 要 音乐课堂引入律动活动内容后,能够为学生创造更多交流展示的机会 
    要对律动情境设计、律动活动组织、律动训练安排等环节创新探索,为学生提供更多参与 
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